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第1题
角色游戏开展前，教师需要为幼儿准备（)。
A.丰富幼儿的生活经验，拓展角色游戏的情节
B.指导幼儿自主选择和分配角色
C.细致地观察幼儿游戏，适时适度介入指导
D.鼓励和协助幼儿按照自己的意愿提出游戏主题
第5题
有关日常生活和活动区、角中的数学活动特点的论述，错误的是（)。
A.幼儿在学习经验的选择上有较大的自主权
B.幼儿可获得大量的数学感性经验
C.能充分发挥幼儿的主动性和积极性
D.教师不需要提供活动材料
第8题
注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。如（)。
A.提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势
B.发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，只需教师正确引导
C.桌子的高度应比以写画时身体能坐直时稍高一点
D.床需要比成人的软
第10题
保育员要与教师共同做好室内教育活动的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿。()
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
