题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您的强迫行为对社交、学业成就或工作能力有多大妨碍（假如目前没有工作，则强迫行为对每天日常活动的妨碍有多大）（）
A.0=不受妨碍
B.1=轻微稍微妨碍社交或工作活动，但整体表现并无大碍
C.2=中度确实妨碍社交或工作活动，但仍可应付
D.3=重度导致社交或工作表现的障碍
E.4=极度无能力应付社交工作
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A.0=不受妨碍
B.1=轻微稍微妨碍社交或工作活动，但整体表现并无大碍
C.2=中度确实妨碍社交或工作活动，但仍可应付
D.3=重度导致社交或工作表现的障碍
E.4=极度无能力应付社交工作
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A.即使健康状况不佳，也能在学业上获得成就
B.为了学业发展，偶尔牺牲健康也是可以的
C.身心健康是取得学业成就和个人发展的前提
D.熬夜、缺乏运动等行为对学业发展没影响
A.学业成绩明显低于同龄儿童平均水平
B.低学业成就有可能是行为问题、情绪困扰和文化教育环境不利导致
C.具备学习潜能(智力正常)
D.低学业成就并非其他残疾(如盲、聋、哑、弱智)所引起
A.压抑想法，强迫行为减少焦虑
B.对于躯体症状的灾难化解释
C.在社交情境，害怕会被负面评价或羞辱
D.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验
E.害怕重新经历创伤性体验
此题为判断题(对，错)。
A.任何医闹、伤医、践踏医务人员尊严的行为，都必须要受到法律的严惩
B.医师要努力提高沟通技能，减少医患冲突发生的概率
C.当事医生选择忍气吞声，不与患者发生直接冲突是对的
D.医生严格遵守医师行为标准，虽然不能完全医患纠纷或冲突的发生，但可以有效减少发生频率
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.本文是作者宋濂写给同乡后学马生的临别赠言
B.作者对同舍生的豪华生活毫不艳羡，是因为精神上的富足战胜了物质上的贫困
C.选文通过对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于天资的高下和条件的优劣
D.作者通过介绍自己的学习经历，勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人
A.尊重客户及工作人员，语言文明、礼貌待人、对他人的问候要回礼示意
B.推销或强迫客户购买各类产品
C.上课不迟到、提前20分钟到达教室，维护班级秩序，提醒学生进班
D.课前积极与客户进行沟通，建立客户亲密度
A.强迫、唆使他人违规违纪的
B.串供或伪造、销毁、隐匿证据的
C.阻止他人揭发检举的
D.干扰、妨碍组织审查行为的
E.对检举人、证人进行威胁或打击报复
F.监守自盗、内外勾结等严重损害企业利益
G.包庇、隐瞒不报、拖延报告、弄虚作假，造成影响或危害升级的
