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更多“辅导老师可以给表现好的学生发kb，也可以收走表现差的学生的k…”相关的问题
第1题
以下关于小学科学课互动说法正确的是（）
A.主讲老师在屏幕里带着孩子做实验
B.可以发起拍照上墙、语音互动、小组讨论
C.辅导老师通过屏幕观察孩子操作正确与否
D.在孩子有问题的时候一对一解答
E.可以根据课堂表现给孩子发放积分
第4题
该班主任的行为给我们的启示是（）
A.针对学生的不良行为应该与家长取得联系，形成家校合力
B.老师可以放弃班上部分有不良行为的学生
C.教师应该关注学生的情绪生活和情感体验
D.避免说教，尽量用疏导性原则进行说服教育
E.老师不仅是学生学习上的帮助者，也可以是一个心理辅导者
第5题
以下关于讲授法理解正确的是（）。
A.讲授法不一定让学生“被动静听”。
B.讲授法要求学生首先要“听见”，其次要“理解”，再次要“记住”，最后要
C.学生在听老师讲授时，也可以提出自己的见解。
D.探究法比讲授法好。
第7题
如若学生在提纲的开头和结尾标注了“开门见山”、“点明中心”等词语，则辅导老师的旁批该如何下手呢（）
A.写出该同学提纲中的其它优点，如：详略得当、条理清晰等
B.辅导老师可以把开门见山、点明中心的作用写出来
C.可提供其它开头和结尾的技巧，如：设置悬念、修辞结尾等
第10题
老师，我的孩子报咱们的课程，升学的时候是不是可以优先推荐啊（）
A．抱歉家长，这个不清楚B．这个现在不方便和您透露，如果有我们慧会第一时间短信通知您C．对于教育部的相关规定，好未来高度重视并严格执行。好未来严禁发生任何与公办学校的升学相关的问题。我们也欢迎媒体及社会各界监督D．这个需要看孩子的学习成绩，现在不能明确给您答复
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第11题
以下违反辅导老师行为规范的是（）
A.和同事讨论所带学员数量及学员表现
B.当家长提出上课时间段冲突时，劝说家长退费
C.家长不会修改讲义邮寄地址时，可以询问家长账号密码，自己登录帮家长修改
D.和同事交流上课及反馈经验
