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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师不能忽视 ,支持和满足__ 培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的()

A.生活习惯

B.学习习惯

C.幼儿学习品质

D.卫生习惯

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C、幼儿学习品质

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第1题
目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题有()。

A.教师和家长的关系是单向的、不平等的

B.存在重视智商、忽视情商的倾向

C.普遍重视婴幼儿特长教育而忽视婴幼儿的兴趣培养

D.重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用

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第2题
以下()不属于反对学校组织开展目标管理的学者的观点。

A.目前的学校目标管理中也存在着诸如重视短期效益的实现,忽视教师的可持续发展

B.目标管理可能会忽视教师创造能力的培养

C.目标管理重视目标要求的整齐划一,忽视教师教学特色形成

D.为达成组织目标所作的个人努力能够使组织与个人很好地结合起来

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第3题
拒绝+容许的忽视型教养方式,如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,父母可能会对此做出应

拒绝+容许的忽视型教养方式,如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,父母可能会对此做出应答;然而对于那些耗费时间和精力的长期目标,如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等,这些父母很少去完成。()

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第4题
进行教学时,多媒体课件使用时可能存在的问题有()。①多媒体教学在一定程度上忽略了教师主导作用的发挥②多媒体教学在一定程度上忽视了学生认知能力的培养③多媒体课件在播放时不方便新内容的添加演示④使学生的注意力过多地放在课件的变化上而忽视对知识的掌握⑤多媒体翻页后,影响学生对整个课堂教学内容的系统掌握运用⑥多媒体教学可能出现软件错误等意外

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤

C.①②④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

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第5题
建设高素质专业化教师队伍,要支持高水平工科大学举办职业技术师范专业,建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师机制。()
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第6题
说服是教师常用的一种帮助学生培养的良好态度和品德的方法,在说服的过程中,教师需要注意的技巧,包括()。

A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度

B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证

C.进行说服时,还应考虑学生原有的态度,不可以对学生提出高要求

D.注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度

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第7题
打击乐器演奏活动时,小班幼儿一般采用()队形,便于教师给予及时的支持。

A.半圆形

B.单马蹄形

C.双马蹄形

D.队列形

E.品形

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第8题
课程标准明确指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中学会自主、合作、探究。要重视师生的语言交际和心灵沟通。”“重视学生思维方法的学习。”在教文言文时,教师确定了以下学法及能力培养,不能体现上述课程标准要求的一项是()

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

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第9题
苛文和曼德勒的研究表明,教师在课堂上需要面对“80—15—5”的原则。对此以下说法错误的一项是:()?

A.5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们

B.80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲

C.15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为

D.5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管

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第10题
网络云一期、二期服务器的内存应满足的具体要求有()。

A.支持ECC纠错,以提升内存可用性

B.支持DDR4接口标准

C.单条内存容量需最少支持到64GB

D.支持2400MHz频率

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第11题
影棚闪光灯拍摄需要使用专业的相机器材支持,目前以下哪项无法独立满足拍摄使用()

A.微单

B.微单轨

C.手机

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