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[单选题]

推理和归纳是化学学科能力,下列推理中正确的是()①氧气由氧元素组成,则制取氧气的反应物一定含有氧元素②单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质③氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯④催化剂在反应前后的质量和化学性质都不变,则催化剂没有参与化学反应⑤中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

A.只有①③

B.只有①④

C.只有②③

D.只有④⑤

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A、只有①③

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第1题
推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是()

A.碱溶液都能使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液

B.室温下pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨

C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化

D.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

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第2题
“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是()

A.红墨水在水中扩散,说明分子在不断地运动

B.金刚石和石墨性质不同,说明它们的分子排列方式不同

C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的

D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子

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第3题
以下哪些属于新课标中提出的化学学科核心素养()

A.宏观辨识与微观探析

B.变化观念与平衡思想

C.生命观念与理性思维

D.证据推理与模型认知

E.科学态度与社会责任

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第4题
卓越数学对三年级学生着重培养的思维能力是()

A.观察、推理、举一反三能力,提升类比思维

B.转化、分析、判断能力,提升转化思维

C.归纳、抽象、空间想象能力,提升归纳思维

D.运算、归纳、分析能力,提升分步思维

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第5题
网络环境的探究学习可提高学生的()

A.归纳总结能力

B. 推理能力

C. 计算能力

D. 自主学习能力

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第6题
卓越数学对五年级学生着重培养的思维能力是()

A.观察、推理、举一反三能力,提升类比思维

B.转化、分析、判断能力,提升转化思维

C.综合阶梯、建模能力,提升模型思维

D.归纳、抽象、空间想象能力,提升归纳思维

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第7题
阅读理解考查能力包括哪些方面()

A.获取信息以及处理信息

B.词汇量

C.逻辑理解

D.归纳总结

E.推理判断

F.阅读速度

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第8题
推理是研究和学习化学的一种重要方法.下列推理正确的是()

A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性

B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐

C.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度

D.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类

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第9题
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是()

A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性

B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

D.稀有气体元素(氦除外)最外层有8个电子,所以最外层有8个电子的微粒一定是稀有气体元素

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第10题
推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是()

A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同

B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物

D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素

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第11题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()

A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐一定都含有金属元素

C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

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