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[单选题]

珍珍说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却又渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望大家都和我做朋友。”这两位同学的对话说明()

A.青春期会出现矛盾心理

B.青春期会出现闭锁心理

C.青春期内心丰富多彩

D.青春期渴望得到他人的理解

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A、青春期会出现矛盾心理

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第1题
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”“升入初中后,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明()

A.青春期会出现矛盾心理

B.青春期会出现闭锁心理

C.青春期的内心丰富多彩

D.青春期渴望得到他人的理解

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第2题
七年级(2)班学生晓丽说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们‘出现’!”这体现了青春期矛盾心理中的()

A.交流与沟通

B.闭锁与开放

C.勇敢与怯懦

D.反抗与依赖

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第3题
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现。入初中以来,我有心里话不照意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。”两位同学的想法表明①青春期的我们不断发展,自我意识不断增强②青春期的矛盾心理让人烦恼,这是不健康的③青春期的烦恼都是来自个人成长中的心理矛盾④健康成长要正确面对和处理青春期的心理矛盾()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第4题
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望爸爸妈妈出现。”这种矛盾心理主要表现为()

A.反抗与依赖

B.闭锁与开放

C.勇敢与怯懦

D.自我意识强

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第5题
一般资料:求助者,男性,29岁,自考本科毕业生。因与父母有矛盾,前来求助。 以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话 求助者:我最近一个月特烦。 心理咨询师:你能对我详细讲讲烦恼的原因吗? 求助者:老爸老妈结起伙来整天追着我说个没完,本来我就心烦,现在就更烦了。 心理咨询师:你的父母向你说些什么呢? 求助者:嫌我不出去找工作,晚上上网,白天睡觉。 心理咨询师:噢,他们嫌你不出去找工作,嫌你晚上上网白天睡觉,由于整天说个没完,搞得你心里很烦,是这样吗? 求助者:是呀。你说,就这样谁能不烦? 心理咨询师:你因何不出去找工作呢? 求助者:我找过,但是都不合适,我看好的单位都不要我。我原先是学计算机的,总不能让我去扫大街、看大门吧? 心理咨询师:你最近一次找工作是在什么时间? 求助者:大约两年前。 心理咨询师:看来你并不着急找工作啊。 求助者:谁说我不着急?我着急我自己知道。 心理咨询师:你说自己着急,可是为什么两年以来一直没有行动?两年时间了,你一直在家里待着,靠爸爸妈妈养活,爸爸妈妈说你几句你还烦,你太有问题了!你知不知道自己已经成为 “啃老族”? 求助者:(沉默)……该求助者面临的主要压力事件包括()

A.就业困难

B.迷恋网络

C.整天心烦

D.父母期待

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第6题
亮亮和红红看《人民的好警官——任长霞》这本书,红红说:“内容太感人了,我一口气看了这本书的三分之二。”亮亮说:“我大约看了这本书的 四分之三”。请你想一想,他们谁看的多呢()

A.红红多

B.亮亮多

C.无法比较

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第7题
小月、小芳、小亮、小强四个同学中有一个为班级做好事不留名。老师询问情况时,小月说:“不是我。”小芳说:“不是我。”小亮说:“是小强做的。”小强说:“是小芳做的。”当老师追问时,他们都承认有一个人说了谎话。那么这个做好事不留名的同学是谁呢?(请说出你的推理过程)。
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第8题
(四十五) 一、用两分钟的时间快速阅读下面的短文 也许由于受家庭的影响吧,我从小就喜欢老师这个职业,从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。初中毕业那年,我毫不犹豫地在志愿表上填下:“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜!他说:“考个重点高中以后就是个大学生了,依你目前的实力是没问题的。可惜啊!”可是当教师的母亲和大哥却支持我报考中师。他们对我说:“人生的价值在于贡献,无论是科学家,还是高级干部,都和教师一样是贡献,贡献是不分职业的!”我很感谢母亲和大哥对我的理解与支持。我怀着当教师的愿望努力学习,拼搏!终于顺利通过考试,踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师范学校里我刻苦练习基本功,特别是粉笔字。经过一段时间的努力,我的粉笔字也渐渐地好了起来。如今我就要毕业了,再过几个月我就要以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望就要实现了。我爱教师这个职业! 二、用简短的话语描述短文的主要情节(请不要看原文)
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第9题
亚珍小姐姐晚上饿了,想吃宵夜,但是又怕胖,这时候你应该让她吃,说你不胖,我就喜欢你这样的~()
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第10题
阅读下面的文字,完成 11~15 题。 单 纯 对于心的境界,我所能给出的最高赞语就是:丰富的单纯。我所

阅读下面的文字,完成 11~15 题。

单 纯

对于心的境界,我所能给出的最高赞语就是:丰富的单纯。我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思想。

我相信,每一个精神上的伟人在本质上都是直接面对宇宙的。一方面,他知道自己只是 宇宙的儿童,这种认识深藏于他的心灵的核心之中,从根本上使他的心灵永葆儿童的单纯。

另一方面,他对宇宙的永恒本质充满精神渴望,在这种渴望的支配下,他本能地为一切精神 事物所吸引,使他的心灵变得越来越丰富。

与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵,他们被各种人际关系和利害算 计占据着,所以复杂;可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。

除了这两种情况外,也许还有贫乏的单纯,不过,一种单纯倘若没有精神的光彩,我就宁可说它是简单而不是单纯。有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,这很可能是一颗魔鬼的心吧。

人性的单纯来自自然。有两种人性的单纯,分别与两种自然相对应。第一种是原始的 单纯,与原始的物质性的自然相对应。儿童的生命刚从原始的自然中分离出来,未开化人仍 生活在原始的自然之中,他们的人性都具有这种原始的单纯。第二种是超越的单纯,与超越 的精神性的自然相对应。一切精神上的伟人,包括伟大的圣徒、哲人、诗人,皆通过信仰、沉思或体验而与超越的自然有了一种沟通,他们的人性都具有这种超越自然的单纯。

在两种自然之间,在人性的两种单纯之间,隔着社会和社会关系。社会的作用一方面使 人脱离了原始的自然,另一方面又会组织人走向超越的自然。所以,大多数人往往在失去了 原始的单纯之后,却不能获得超越的单纯。

社会是一个使人性复杂化的领域。当然,没有人能够完全脱离社会的生活。但是,也没 有人必须为了社会而放弃自己的心灵生活。对于那些精神本能强烈的人来说,节制社会交 往和简化社会关系乃是自然而然的事情。正因为如此,他们才能够越过社会的壁障而走向伟大的精神目标。

第 11 题 从文中看,“心的境界”有哪几种?(4分)

答:____________________________________________________________________________

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