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[单选题]

下列选项有误的一项是()

A.不独亲其亲一句中第一个亲是意动用法,翻译为以 为亲

B.不独子其子一句中第一个子是意动用法,翻译为以 为儿子

C.使老有所终一句中终是终老的保障

D.女有归一句中的归是意为女子出嫁

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B、不独子其子一句中第一个子是意动用法,翻译为以 为儿子

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第1题
下面句子中加点的词解释有误的一项是()

A.故人不独亲其亲(以……为亲)

B.女有归(回家)

C.选贤与能(同举)

D.盗窃乱贼而不作(兴起)

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第2题
下列句子朗读停顿正确的一项是()

A.才/美不外见

B.不以千里/称也

C.故人/不独亲其亲

D.其/真无马邪

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第3题
下列句中“其”的意义与用法和例句不同的一项是()例句:其视下也

A.弗食,不知其旨也

B.不知其善也

C.故人不独亲其亲

D.其正色邪

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第4题
《大道之行》下列对文章理解有误的一项是()

A.大道可以理解为治理社会的最高准则。天下为公、选贤举能,是说政权属于社会中贤能的人

B.故人不独亲其亲……不必为己为第二层,阐述大同社会的基本特征。即:人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力

C.是故谋闭而不兴……是谓大同为第三层,作者将现实社会跟理想的大同社会作对比,表明作者迫切希望出现这样一个太平盛世

D.两千多年来,本文一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标,例如洪秀全、康有为、谭嗣同、孙中山等都曾受过它的启发。它是我国的一份宝贵的社会思想财富

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第5题
下列句子中划横线词语意义相同的一项是()

A.虽有至道  过中不至

B.不知其善也 陈康肃公善射

C.故人不独亲其亲 晋陶渊明独爱菊

D.是故谋闭而不兴 故外户而不闭

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第6题
下列加点词不属于词类活用的一项是()

A.志怪者也斗折蛇行,明灭可见

B.策之不以其道一食或尽粟一石

C.虽有至道力恶其不出于身也

D.不独亲其亲闻水声,如鸣珮环,心乐之

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第7题
对下面字的解释不正确的一项是()

A.选贤与能 ——与:通举,推举,选举

B.讲信修睦 ——修:培养

C.不独亲其亲 —— 第一个亲:亲人

D.女有归 ——归:指女子出嫁

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第8题
《大道之行》对下面加点字的解释不正确的一项是()

A.选贤与能 与:通举,推举,选举

B.讲信修睦 修:崇尚、培养

C.不独亲其亲 第一个亲:亲人

D.女有归 归:指女子出嫁

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第9题
下面《大道之行也》分析,不正确的一项是()

A.本文的主旨是阐明儒家思想中的大同社会的基本特征

B.首句大道之行也用提顿语气读,表明以下三句即大道的内涵

C.天下为公是说所有的社会成员都要有公心,为人民多做好事

D.故人不独亲其……不必为己阐述了大同社会的基本特征

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第10题
实词积累——【独】故人不独亲其亲《大道之行也》()

A.独特

B.只

C.独自

D.老而无子

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第11题
关于中国文化的大同境界的描绘正确的是()。

A.以“廓然大公”“天下为公”为基本价值观

B.人不独亲其亲,不独子其子,老有所终,壮有所用,幼有所长

C.选贤与能,讲信修睦

D.鳏寡孤独废疾者皆有所养

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