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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

节奏是指一种()的律动形式,反映了条理美、秩序美,如向日葵的花瓣排列。

A.条理性

B.一致性

C.重复性

D.连续性

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第1题
()是造型要素按照一定条理、秩序、重复连续的排列,形成一种律动的形式。
()是造型要素按照一定条理、秩序、重复连续的排列,形成一种律动的形式。

A、版式

B、对称

C、节奏

D、对比

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第2题
依次填入下列语段中横线处的词语,最恰当的一项是()什么是读书的心态呢其实它就是与人的灵魂律动()的心理状态。宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠等等,都是一种令人心跳目眩的高节奏()。至于那些为了()考试而临阵磨枪的学生们,表象是在埋头读书,实为一种苦海心理的挣扎

A.休戚相关 律动 应对

B.息息相关 躁动 应付

C.休戚相关 躁动 应付

D.息息相关 律动 应对

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第3题
节奏律动中最重要的则是感受音乐的节拍与节奏。()
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第4题
以下哪些教育理论是著名音乐教育家达尔克罗兹提出的()?

A.节奏唱名法

B.体态律动

C.即兴音乐

D.节奏教学法

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第5题
英、法、美资产阶级革命,反映了世界历史发展的潮流。“潮流”指()

A.摆脱殖民统治

B.推翻封建专制

C.发展资本主义

D.推翻特权统治

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第6题
以下反映了我国早期悬物广告形式的是()。

A.宋人有酣酒者,升概甚平,遇客甚谨,为酒甚美,悬帜甚高

B.经营扫帚的店铺,在门前悬挂一把扫帚作标记

C.卖酒的店铺在门口垒个“当沪;

D.卖药的悬挂葫芦在药铺上空

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第7题
语音美是指文学作品中由节奏和音律组成的语音系统之美。()
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第8题
色彩的明度是指(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加()。
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第9题
柯达伊教学中主要使用的方法有()。

A.使用体态律动

B.使用即兴表现

C.节奏训练——柯达伊手势

D.使用首调唱名法

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第10题
色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加()。
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