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达尔克洛兹把节奏作为儿童感知和认知经验的一种手段。()

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第1题
D1246()的教学方法主要是“引导创作法

A.达尔克洛兹音乐教育体系

B.奥尔夫音乐教育体系

C.柯达伊音乐教育体系

D.铃木音乐教育体系

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第2题
德国幼儿园的创始人()。

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹?西泽克

D.山本鼎

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第3题
以下哪些教育理论是著名音乐教育家达尔克罗兹提出的()?

A.节奏唱名法

B.体态律动

C.即兴音乐

D.节奏教学法

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第4题
按照皮亚杰的认知发展理论,“把新感知的材料或经验纳入到已有图式中以理解新事物的过程被称作是()。
按照皮亚杰的认知发展理论,“把新感知的材料或经验纳入到已有图式中以理解新事物的过程被称作是()。

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第5题
《丘克和盖克》是俄罗斯著名的儿童小说,作者是()。

A.列夫·托尔斯泰

B.屠格涅夫

C.盖达尔

D.阿克萨柯夫

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第6题
下列哪项不属于抗血小板药物?()

A.阿司匹林

B.双嘧达莫

C.普奈洛尔

D.曲克芦丁

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第7题
患者,男,54岁,以“咳嗽、不适、呼吸困难和喘息、咳痰逾3日”就诊,患者无基础疾病,近1周内未服用药物,诊断为支气管炎,对该患者的经验治疗用药应选择()

A.复方甲氧那明胶囊

B.头孢克洛颗粒剂

C.美托洛尔片

D.阿奇霉素分散片

E.布洛芬混悬剂

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第8题
世界流行的儿童音乐教育流派有()。

A.柯达伊教学法

B.铃木教学法

C.达尔克罗兹教学法

D.奥尔夫教学法

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第9题
()强调进行儿童音乐教育,应当从“元素性的”音乐教育入手。

A.奥尔夫

B.铃木镇一

C.柯达伊

D.达尔克罗兹

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第10题
把儿童的思维发展分为感知运动阶段、前运算阶段、运算阶段的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.格塞尔

C.皮亚杰

D.普莱尔

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第11题
结合指南及医师经验,ACS合并心绞痛患者倍他乐克治疗应该如何使用()

A.入院24小时内,酒石酸美托洛尔25毫克到-50毫克 q6-12h

B.入院2-3天,琥珀酸美托洛尔95mg-190mg/天

C.出院前,调整至患者最大耐受剂量

D.出院后,每周随访一次。患者加量至美托洛尔190mg/d或最大耐受剂量

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