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[单选题]
评价学校口腔健康教育后学生有关口腔保健知识转变时可使用的指标是()。
A.形成率
B.检出率
C.知晓率
D.正确应答率
E.因病缺课率
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B.孕妇可在医生指导下服用地西泮镇静安眠药
C.孕妇营养缺乏可导致婴儿牙发育不可逆的改变
D.妊娠期龈炎主要由孕妇偏好甜食引起
E.妊娠期前3个月是治疗口腔疾病的适宜时期
A.普及口腔健康教育
B.窝沟封闭
C.早期诊断和充填
D.氟化物防龋
E.根管治疗
A.口腔健康教育应因地制宜
B.口腔健康教育材料应内容准确，知识性强
C.应发挥领导部门的主导作用
D.国家或地方的健康目标中，应包括口腔保健项目
E.口腔健康教育应是临床医疗服务的组成部分
A.太极拳运动
B.叩齿按摩
C.义齿恢复口腔功能
D.人越老牙越好
E.健康的牙齿伴终生
A.加强口腔健康教育
B.增加饮用氟化牛奶措施
C.提倡含氟牙膏
D.注意合理营养
E.每半年应用一次含氟泡沫
A.学校健康教育是学校全面教育的组成部分
B.学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节
C.学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径
D.学校健康教育可以指导学生养成健康行为
E.学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措
A.食品工人的工作环境好
B.食品工人的食糖品种不同于钢铁工人
C.食品工人的食糖频率髙于钢铁工人
D.食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多
E.钢铁工人的口腔卫生习惯比食品工人高
