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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在学前教育中提出“最近发展区”的代表人物是（）

A.斯宾塞

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.格罗斯

答案

C、维果斯基

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第1题

教师要尽可能在小学生的学习最近发展区内提出教学目标。（)

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第2题

提出“最近发展区”理论的是()

A.巴甫洛夫

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.弗洛伊德

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第3题

“最近发展区”的概念是（)提出的。

A.列昂杰夫

B.维果斯基

C.弗洛伊德

D.蒙台梭利

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第4题

美国教育家布鲁纳提出的教育理论是()。

A.学生的“一般发展”

B.“结构主义”

C.“最近发展区”

D.“合作教育学”

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第5题

苏联心理学家维果斯基提出最近发展区理论。（)

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第6题

（）提出最近发展区。

A.班杜拉

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第7题

以维果斯基的最近发展区理论及“辅助学习”为基础而提出的教学方法是_________。

A.随机通达教学

B.情境教学

C. 抛锚式教学

D.支架式教学

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第8题

据王尔敏《中国近代思想史论》指出，提出商战思想的25位代表人物中，仅有郑观应、鄢廷煇两人纯为商人，其余均来自科举制出身的传统士人。由此可见（）

A.传统士人走在救亡图存前列

B.商战思想成为全社会共识

C.民族危机刺激传统士人觉醒

D.清政府放弃重农抑商政策

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第9题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》提出要重点发展（)学前教育。

A.农村

B.城市

C.西部

D.东部

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第10题

试论述在学前教育机构中对孤独症儿童可以采取的教育措施。

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第11题

提出“社会人”假设的代表人物是（)。

A.麦格雷戈

B.泰勒

C.梅奥

D.霍桑

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