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[判断题]

可以说我国的教育行政体制基本上属于集权型。()

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第1题
1952-1957年,我国实行()的教育行政体制。

A.地方负责、分级管理

B.地方分权为主

C.集中统一

D.办学自主办学

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第2题
我国预算管理体制改革的方向是()

A.高度集权的预算管理体制

B.以中央集权为主,适当下放财权的体制

C.中央对地方实行多种形式预算包干体制

D.建立在分税制基础上的分级预算体制

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第3题
按照1998年颁布的《自动交换电话网技术体制》,我国固定网基本上完成了长途电话网从四级到两级结构的转变。()
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第4题
南京临时政府地方行政体制中湖北类型的军事政肘基本上属于()A.总统制类型的省政府B.内阁制类型的

南京临时政府地方行政体制中湖北类型的军事政肘基本上属于()

A.总统制类型的省政府

B.内阁制类型的省政府

C.特别类型的省政府

D.君主制类型的省政府

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第5题
根据中央和地方的教育行政权力分配关系,可以将教育行政体制分为()和()。

A.中央集权制;地方分权制

B.从属制;分离制

C.教育行政专家统治制;教育行政非专家统治制

D.地方分权制;分离制

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第6题
希腊文明的游牧形态,决定了希腊的多中心的()。

A.法治体制

B.宗法礼制

C.城邦体制

D.集权体制

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第7题
集权式文化、铁腕型家长文化属于()企业文化。

A.权力导向型

B.角色导向型

C.任务导向型

D.人员导向型

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第8题
实行地方分权的教育行政体制的积极意义是()。

A.有利于地方因地制宜发展教育,使教育适应地方经济和社会发展的需要

B.有利于充分发挥地方政府积极性和主动性,兴办教育事业

C.有利于地方及时处理和决断有关教育问题,提高教育行政效率

D.有利于中央和地方集中精力更有效地履行各自的教育行政职能

E.有利于中央调节各地教育的不平衡发展,加强对落后地区教育事业的扶持和帮助

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第9题
按照决策及其对决策结果承担责任的人数划分,行政决策体制形式为()。

A.集权制与分权制

B.首长制与委员会制

C.层级制与职能制

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第10题
我国的立法体制属于_____体制。

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第11题
除了在现有体制中强化政府问责促进政府职能的履行,中央政府还可以通过向社会集权,增强公共政
策制定与执行的透明度和公众参与度,建立社会问责机制,监督地方政府的职能履行。()

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