更多“人文主义理论的理论基础不包括()。”相关的问题
第1题
教学过程"儿童发展说”认为，教学过程实质上是学生的发展过程，其根本目的在于培养人，促进学生全面发展。其理论基础的内涵不包括（）
A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说
B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论
C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论
D.布拉梅尔德的社会改造主义理论
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第2题
高瞻课程的理论基础是（）
A.皮亚杰认知发展理论
B.人本主义理论
C.建构主义理论
D.发展理论
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第3题
来访者中心疗法的基本理论基础是什么？（)
A.自我理论
B.积极情绪拓展模型
C.社会交互模型
D.建构主义理论
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第4题
海伊斯科普课程主要的理论基础是（)
A.加德纳的多元智力理论
B.皮亚杰的认知发展理论
C.华生的行为主义理论
D.杜威的进步主义理论
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第5题
在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有（)。
A.美国“开端讨划”
B.传导方案课程
C.行为分析课程
D.瑞吉欧幼儿教育方案
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第6题
中共“二大”指出“工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级是民主革命的动力”。对这一论断的分析不正确的是（）
A.马克思主义理论开始与中国工人运动相结合
B.为确定民主革命时期的斗争目标提供了依据
C.为确立与国民党合作的方针提供了理论基础
D.开始改变单纯依靠工人阶级开展斗争的策略
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第7题
中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上，我们党的成立党的诞生，就以马克思主义理论来武装自己的思想，但是我们没有基于马克思主义的根本，我们始终把马克思主义的基本原理，同我们的()紧密结合。
A.中国的文化
B.中国的人文
C.中国的国情
D.中国的实际
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第8题
医学与人文的载体当中不包括（)
A.精神载体
B.学科载体
C.人文载体
D.规范载体
E.临床载体
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第10题
药学道德基本理论不包括（)
A.药学道德思想的起源及其发展规律
B.药学道德的原则和范畴
C.药学道德的理论基础
D.药学道德的评价和修养
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第11题
医学人文教育多元化课程不包括以下哪项()
A.医疗志愿者
B.名医名家座谈
C.精致的利己主义
D.医学人文经典阅读
E.医疗纠纷案例分析
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