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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

教学方法包括教师教的方法（教授法)和学生学的方法（学习方法)两大方面，是教授方法与学习方法的统一。（)

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第1题

所谓“教无定法”是说教师可以根据情况，针对不同的教材和学生采用不同的教学方法和技巧。（)

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第2题

教学方法，具体包括（)。

A.教师的教法

B.学生的学法

C.教与学的方法

D.学生的听课方法

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第3题

发现式教学法是依据教材所提供的材料，通过教师的思维带动学生探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。（)

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第4题

教学方法它包括教师的工作方式、学生的学习活动方式。（)

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第5题

一个完整的教学活动中涉及到的要素应包括（)。

A.学生、地理教学目的

B.地理课程、地理教师

C.地理教学方法、地理教学评价

D.地理教学管理、地理教学环境

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第6题

判断老师使用了哪种教学方法：教学生洗手，每次都和学生完整的做一遍（)

A.完全任务呈现

B.塑造

C.逆向链接

D.正向链接

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第7题

在活动实施的过程中，一般采取的是（)的教学方法。

A.教师范唱在先，幼儿跟唱在后

B.幼儿范唱在先，教师跟唱在后

C.教师、幼儿合唱

D.教师、幼儿接唱

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第8题

选择教学方法的基本依据有（）。

A.教学目标和教学内容

B.学生实际

C.教师的自身素质

D.教学环境条件

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第9题

教师通过口头语言，辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为（)法，主要是一种教师讲、学生听的教学活动。在教师指导下，由全班或小组学生围绕某一问题进行交流、切磋，从而相互学习的教学方法称为（)法。

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第10题

以下不属于我国影响较大的教学方法界说的是（)。

A.教学过程是一种特殊的交往过程

B.教学方法是教师和学生采用的相互作用的手段和一整套工作方式

C.教学方法教师采取的教与学相互作用的活动方式的总称

D.教学方法是为完成教学任务而采用的办法

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第11题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有（)

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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