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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

要让学龄初期儿童成为学习的主人,首先要()。

A.提供足够的学习用具

B.激发学习兴趣

C.定立学习规则,不能违反

D.选择最佳的学校和老师

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第1题
儿童的学习态度初步形成的时期是()。

A.学前期

B.学龄初期

C.学龄中期

D.学龄晚期

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第2题
学龄初期儿童喜欢()象征安静。

A.蓝色

B.绿色

C.红色

D.白色

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第3题
关于学前儿童言语发育,不正确的叙述是()

A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期

B.词汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富

C.逐步掌握语法结构

D.语言表达能力进一步发展

E.从内部语言逐步向外部语言过渡

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第4题
活动性原则就是要让儿童在主动和真实的活动中通过()、()、体验、交流来进行学习。
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第5题
所谓不包办,就是要让孩子成为他自己学习和生活的主人和主角()
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第6题
对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童,要紧紧抓住()语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言语

对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童,要紧紧抓住()语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言语康复。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.胎儿期

E.新生儿期

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第7题
活动性原则就是要让儿童在主动和真实的活动中,通过()来进行学习的。

A.感知

B.操作

C.体验

D.交流

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第8题
教学活动要取得好的效果,必须要做到:()。

A.要引起儿童的注意

B.要引起儿童学习的兴趣

C.要清晰地呈现所教内容

D.要让儿童能较好地感知所学内容

E.要让儿童能较好地背诵所学内容

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第9题
幼教工作者在安排学前儿童学习活动时,不能让一种坐姿持续时间过长,写字、绘画时,要让儿童采取()的姿势。

A.微前倾

B.后倾

C.垂直

D.侧身

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第10题
关于教育的内容,()主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人,其次要教人学习广博而实用的知识。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.泰勒斯

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