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[单选题]

阅读下列诗歌,回答问题水调歌头·送章德茂大卿使虏·陈亮不见南师久,漫说北群空。当场只手,毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东。且复穹庐拜,会向藁街逢。尧之都,舜之壤,禹之封。于中应有,一个半个耻臣戎。万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通。胡运何须问,赫日自当中。【注】(1)这首词作于南宋淳熙十二年。宋孝宗命章森(字德茂)以大理寺少卿试户部尚书衔为贺万春节(金世宗完颜雍生辰)正使,词人作此词为他践行。(2)藁(gǎo)街:汉长安城给少数民族居住的地方,陈汤曾斩郅(zhì)支单于,悬首藁街。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.整首词立意深远,章法整饬,同时体现了南宋抗金派词充满强烈的民族自豪感和抗战必胜的坚定信念的特点

B.且复二句意思是说,你暂且去他们的宫殿里拜见吧,总有一天大家会住在同一个城市里的。两句之中,上句是退一步,承认现实;下句是进一步,提出理想

C.万里腥膻如许三句是说广大的中原地区,在金人统治之下成了如此惨状。作者的这一连串责问,是针对朝廷上的主和派而发,可见作者恨铁不成钢的无可奈何之情

D.词人在过片处写下了连珠炮般的短促排句,如高山突兀,如利剑出鞘,充分地表达了作者火一般的感情,突出地表现了作品呼吁朝廷举兵抗金的主旨

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A、整首词立意深远,章法整饬,同时体现了南宋抗金派词充满强烈的民族自豪感和抗战必胜的坚定信念的特点

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第1题
阅读下列诗歌,回答问题贺新郎•送陈子华填真州•刘克庄北望神州路,试平章这场公事,怎生分付记得太行兵百万,曾入宗爷驾驭。今把作握蛇骑虎。君去京东豪杰喜,想投戈、下拜真吾父。谈笑里,定齐鲁。两河萧瑟惟狐兔,问当年祖生去后,有人来否多少新亭挥泪客,谁梦中原块土称事业须由人做。应笑书生心胆怯,向车中闭置如新妇。空目送,塞鸿去。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.这首词的背景是南宋处于外族入侵的艰危时局之下,仁人志士热切盼望收复故土,而朝廷一昧主和、偏安一隅。一句这场公事怎生分付,直抒词人焦急的心情

B.记得句回望了宋初大败金人的历史,令人振奋,对比如今内忧外困,更强调了大胆向异族用兵的重要性。但这种历史与现实并合、交错的写法,其实局限了词的时空范围和艺术表现力

C.下片的情感基调是昂扬向上的,一面鼓舞友人效仿祖逖,一面谴责朝廷的不思进取

D.这首词用事带典很多,尤其是下阕,几乎句句用事,然不显堆垛,用得圆熟,用得贴切,这正是王荆公体的风格

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第2题
阅读诗歌,回答问题()

A.7句

B.3句

C.4句

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第3题
阅读诗歌,回答问题。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。问题:诗歌中的两次“风雨”意思完全一致()
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第4题
阅读诗歌,回答问题。祖(zǔ)国多么广大大兴(xīnɡ)安岭(lǐnɡ),雪花还在飞舞。长江两岸(àn),柳枝已经发芽。海南岛(dǎo)上,到处盛(shènɡ)开着鲜花。我们的祖国多么广大。1.这首小诗一共句话()

A.7句

B.3句

C.4句

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第5题
阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。 在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为

阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。

在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?

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第6题
下列说法不正确的一项是()
A.而立代称三十岁,而立之年指遇事能明辨不疑的年龄;不惑代称四十岁,不惑之年指有所成就的年龄B.宋濂《送东阳马生序》是一篇赠序,有临别赠言的性质C.《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片,上片问月,创造了一幅神话般的美丽境界;下片问天,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念D.唐宗宋祖,稍逊风骚中的风骚指的是文学才华。其中风原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;骚原指《离骚》,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索就是出自这部作品
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第7题
阅读下面一首唐诗,回答下列各题: 送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭,魏绛复从戎。 怅别三河道,言追
六郡雄。 雁山横代北。飞塞①接云中。 勿使燕然上,惟留汉将功。 [注]①飞塞:即飞狐塞,别本一作“狐塞”。 颔联的旨意是什么?(4分) 答:________________________________________________________________

首联连用两典抒发了什么样的情怀?(5分) 答:________________________________________________________________

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
阅读苏轼《水调歌头》,然后回答以下3小题。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘

阅读苏轼《水调歌头》,然后回答以下3小题。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现了词人怎样的矛盾心理?

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第9题
阅读下列诗歌,回答问题始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望,为君扶病上高台。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.诗人采取拟人手法,从秋风着笔,生动地创造了一个奇妙的而又情韵浓郁的意境

B.本诗中的我是指诗人自己,而君是指的秋风

C.颔联写了始闻秋风后的感慨。风还是那么刚劲,人却已经苍老了,体现出诗人对物是人非的喟叹和年华老去的无奈

D.这首诗是刘禹锡晚年的作品。它表现出了沧桑老练的风格、昂扬的审美,反映了诗人自强不息、老当益壮的精神

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第10题
阅读《白雪歌送武判官归京》,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 找出诗中的夸张句和比喻句,并说明

阅读《白雪歌送武判官归京》,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 找出诗中的夸张句和比喻句,并说明其表达作用。

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第11题
阅读下面的诗歌,按要求回答问题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。下列对诗歌品析有误的一项是()

A.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城,回归故里时的复杂心情,既有回归的喜悦,又有离别的愁绪

B.全诗以一种热情洋溢的战斗姿态,对清朝当政者以讽谏,表达了作者心中对国家未来命运前途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望

C.诗人以浩荡修饰离愁,以白日斜烘托离愁,以天涯映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的夕阳西下,断肠人在天涯有异曲同工之妙

D.诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对社会,对国家还要竭尽全力

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