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第1题
科学活动中，教师准备了雪花片、回形针、吸管、树叶、透明塑料杯等材料，让幼儿根据已有吹泡泡经验，先说说哪些工具可以吹出泡泡，实践探索后教师再次组织幼儿集体讨论可以吹出泡泡的工具。这体现的是游戏与课程的融合型形式（）
第3题
男22岁大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这一种一贯的行为方式属于性格的（）
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
E.行为特征
第4题
下列同学所在的班集体不属于美好集体的是（）
A.小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实
B.小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感
C.小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷
D.小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖
第6题
下列说法错误的是（）
A.根据校历安排，补考工作原则上在开学后2-3周内组织进行
B.如有学生因疫情情况不能及时返校参加补考，可延期到开学4-6周后安排
C.疫情期间可以组织进行各类书面考试、实践考核和培训活动
D.暂停所有班级早晚集中自习活动，学生可在宿舍自习，去操场锻炼等
第7题
中学生晓阳在日记中写道：“在班级里，除了要认真学习，还要做好值日，积极参加班级组织的各类活动，处理好同学关系；在学校的社团里，要发展自己的兴趣、特长；回到家里，要孝敬父母和老人……”不同的场所，不同的角色，不同的责任。面对角色冲突，我们通常会（）①考虑自己更关注哪个集体②考虑自己在其中的角色和责任的重要性③考虑自己的兴趣爱好④考虑任务的紧迫程度
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
第8题
小宇是某学校七（1）班学生，他担任了校学生会体育部长，同时还是班上的体育委员，班级足球队的队长，最近他又加入了共青团成为了一名光荣的团员，本周末他又将参加校团委组织的义务植树活动，每天忙得不可开交。这说明（）
A.我们生活在多个集体中
B.我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律
C.在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任
D.在不同的集体中，我们扮演相同的角色，承担相同的责任
第10题
钢琴集体课的优势有哪些？（)
A.有效地缓解了师资不足的问题
B.教学模式多元化,立体化,内容丰富
C.互动活跃,促进竞争,学生主动性,自觉性强
D.增强学生集体意识,舞台实践机会多
