题目内容
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[单选题]
小学生学习评价的具体方法不合理的是（)。a. 成绩排名b. 纸笔测验c. 情景测验d. 成长档案袋
A.A. 成绩排名
B.B. 纸笔测验
C.C. 情景测验
D.D. 成长档案袋
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思维能力是人认知能力中最为重要的组成，培养小学生的思维能力，下列做法不合理的是()
a. 培养批判思维
b. 强调课堂教学进度的统一性
c. 设计开放性问题
d. 培养学生的想象力
下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是()
a. 形成以教师为中心的师生关系
b. 开展探究性学习
c. 鼓励学生提出问题
d. 组织学习小组
A.①②③④⑤
B.①②③⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①③④⑤⑥
以下哪项不是会计核算的具体方法？（）。
A．设置会计科目和账户
B．分析与评价
C．填制和审核凭证
D．复式记账
A.先确认商品问题，并询问要求退款的金额，如金额可接受，则认可，如过高则拒绝。此情况下买家给出差评，直接提交至不合理评价投诉入口。
B.直接拒绝不退货退款的售后。此情况下买家给出差评，直接提交至不合理评价投诉入口。
C.先确认商品问题，认可不退货退款，并给予转款。此情况下如买家仍给出差评，直接提交至不合理评价投诉入口。
D.先确认商品问题，给予承担运费退换货售后，同时拒绝不退货退款要求。此情况下买家给出差评，直接提交至不合理评价投诉入口。
