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第5题
梅奥根据霍桑试验提出的行为学派的观点包括（）
A.科学地选择、培训和开发工人
B.用科学的管理代替经验的管理
C.企业中除了正式组织之外，还存在着非正式组织
D.工人是“社会人”，不是“经济人”
第7题
古典管理理论的局限性：古典管理理论沿袭亚当·斯密的思想，只将人当成“经济人”，主张严格的科学方法和规章制度进行管理。较多地强调科学性、精密性、纪律性，而对人的因素注意较少，把工人当成机器的附属品，不是人在使用机器，而是机器在使用人。()此题为判断题(对，错)。
第9题
从对生产效率的研究转向对人的研究，在这个过程中，以下哪个事件起到了至关重要的作用（)。
A.泰勒的科学管理理论
B.霍桑实验
C.权变主义理论
D.弗洛伊德的精神分析理论
E.斯金纳的强化理论
第10题
下列句子中没有错别字的一项是（）
A.实验的过程不是消极的观察，而是积极的探侧
B.《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意。正心、修身、齐家、治国的田地。从而追求儒家的最高理想一平天下
C.要把叶子切下来拿到显微镜下去观查，绝不是袖手旁观就可以得到知识的
D.为什么历史上学术的进展只靠少数人关建性的发现
第11题
关于霍桑试验的说法，正确的有()。
A.霍桑试验表明工人是被动、孤立的个体，是“经济人”
B.霍桑试验表明工人不只是追求工资，还有友情、安全感、归属感和荣誉感等需求
C.霍桑试验表明影响生产效率的最重要因素是工作中的人际关系
D.霍桑试验表明影响生产效率的最重要因素是待遇和工作条件
E.霍桑试验表明，企业中除了正式组织外，还存在着非正式组织
