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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育史上第一个系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是()。

A.欧文

B.斯宾塞

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

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C、福禄培尔

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第1题
是教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家()

A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔

C.卢梭

D.杜威

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第2题
教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育是()。

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.维果斯基

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第3题
构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。A.正确B.错误

构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。

A.正确

B.错误

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第4题
()是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。A、机能主义心理学派B、构造派C、内容

A.机能主义心理学派

B.构造派

C.内容心理学

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第5题
第一个阐明游戏教育价值的幼儿教育家是陶行知()
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第6题
第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.海茨格

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第7题
第一个承认游戏的价值,系统的把游戏列入教育过程的是()。

A.福禄贝尔

B.亚里士多德

C.陈鹤琴

D.张雪门

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第8题
第一个阐明游戏教育价值的幼儿教育家是()

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.维果斯基

D.夸美纽斯

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第9题
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是

A.游戏是由外部因素控制下活动

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性

D.教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值

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第10题
D095 下列不属于蒙台梭利教育思想的是()

A.强调儿童的内在生命力

B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值

C.重视儿童心理发展敏感期和阶段性

D.强调儿童在工作中发展

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第11题
西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()

A.洛克

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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