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[单选题]

我国新课程核心理念()

A.为了每一个学生的发展

B.为了获得家长的满意

C.为了帮助学生取得好成绩

D.为了帮助教师更好地教

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A、为了每一个学生的发展

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第1题
我国当前的课程改革倡导的核心理念是()。

A.一切为了每一个学生的发展

B.注重因材施教

C.以教师为本

D.以教育为本

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第2题
为了适应我国新课程改革和时代发展的需要,现代教师角色应进行怎样的转变?()

A.由教书匠转变为教育研究者

B.有独白者转变为对话者

C.由课程的执行者转变为课程发展的主体

D.由学生的评判者转变为学生发展的促进者

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第3题
新课程改革强调以教为基础,先教后学,以教为中心,学围绕教转。()
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第4题
以下选项,不属于新课程改革倡导的学习方式是()a. 合作学习b. 研究性学习c. 自主学习d. 探究学

以下选项,不属于新课程改革倡导的学习方式是()

a. 合作学习

b. 研究性学习

c. 自主学习

d. 探究学习

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第5题
新课程改革中()的出现标志着我国的活动课程发展到一个崭新的阶段。

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第6题
如果知道下面哪两个学生在第2级别就可以完全确定每一个级别中学生的组成?A.F,KB.F,MC.H,JD.K,L

如果知道下面哪两个学生在第2级别就可以完全确定每一个级别中学生的组成?

A.F,K

B.F,M

C.H,J

D.K,L

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第7题
设有如下的三个关系模式:S(SNO,SNAME,AGE,SEX)SC(SNO,CNO,GRADE)C(CNO,CNAME,TEACHER)(1)试写出检索学习″WANG″老师讲授课程的男学生的姓名(SNAME)的关系代数表达式。(2)试写出检索成绩(GRADE)不及格(<60)的学生的学号(SNO)、姓名(SNAME)和课程号(CNO)的关系代数表达式。(3)写出检索不.学C2课的学生的学号(SNO)和姓名(SNAME)的关系代数表达式。(4)索至少选修课程号为C2或C4的学生学号。(5)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名(6)将学号S4选修课程号为C4的成绩改为85分。(7)将新课程元组('C10','PHYSICS','YU')插入到关系C中。
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第8题
广义地说,谈判就是双方的每一个愿望和需要相互对立时,为了取得一致协议所进行的沟通活动。()
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第9题
为了使断路器的断口电压分布均用匀,每一个断口并联容量为()的油纸电容器。
为了使断路器的断口电压分布均用匀,每一个断口并联容量为()的油纸电容器。

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第10题
职工代码是对每一个职工进行编码,为了分类汇总的需要,职工个人代码应包含职工所属的部门、职工类型的信息。()
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第11题
设有10000个记录,通过分块划分为若干子表并建立索引,那么为了提高搜索效率,每一个子表的大小应设计为多大?

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