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[多选题]

教育的生物起源说的代表人物有()。

A.勒图尔诺

B.孟禄

C.桑代克

D.沛西·能

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第1题
关于教育的起源说,以下属于生物起源说的代表人物是()

A.孟禄

B.朱熹

C.利托尔诺

D.凯洛夫

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第2题
代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺与英国的教育学家沛西·能的是()。

A.教育的生物起源说

B.教育的神话起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第3题
教育的心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。()
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第4题
在学术界被认为是对教育生物起源学说批判的是()。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第5题
马克思主义关于教育的起源的观点是()

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.生物进化论

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第6题
下列不属于教育起源观点的是()。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的实践起源说

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第7题
直接理论依据和方法论基础是恩格斯著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》的是()。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第8题
孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于()

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第9题
教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的A 继承性B 社会性C 永恒性D 独立性

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的

A 继承性

B 社会性

C 永恒性

D 独立性

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第10题
著名生态学家、生物学家劳伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”现象,即模仿第一眼看到的动物并向其学习。这一观点支持了教育的()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

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第11题
大猫教小猫捕鼠,大鸭子教小鸭子游水,都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式,因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于()

A.教育的生物起源说

B.教育的神学起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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