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[判断题]

《村晚》这首诗通过描写乡村傍晚的美丽景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情()

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第1题
对课文理解分析不正确的一项是()

A.《四时田园杂兴》作者是范成大,描写了农村初夏时紧张的劳动气氛,表达了对劳动人民的赞美

B.《村晚》作者是陆游,这首诗是描绘乡村傍晚的景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

C.《祖父的园子》作者是萧红,表达了作者对童年生活的留恋

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第2题
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰

阅读下面一首宋诗,完成下列各题。

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)

(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)

对这首诗的分析,最恰当的一项是()

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往

C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中

D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情

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第3题
对这首诗的分析,最恰当的一项是(4分) ()A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

对这首诗的分析,最恰当的一项是(4分) ()

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。

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第4题
对这首诗的分析,最恰当的一项是()A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B.诗的

对这首诗的分析,最恰当的一项是()

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。

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第5题
《村晚》描写的是乡村早晨的景色,前两句写景美,后两句写人乐,表达了诗人对田园生活的喜爱和向往之情()
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第6题
下列对古诗的理解有误的一项是()

A.昼出耘田夜绩麻描写了劳动的场景

B.《稚子弄冰》描写了儿童的欢乐嬉戏的场景

C.《村晚》描绘了农村傍晚的美丽景色

D.《山居秋暝》写的是春天山中的风景

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第7题
《钱塘湖春行》下面对本诗的理解不正确的一项是()

A.这首诗从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,湖青山绿,莺歌燕舞,鸟语花香,作者通过对早春湖光的描写,表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情

B.黄莺抢占暖树,生怕赶不上,新燕正啄新泥,忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机

C.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱塘湖早春生意盎然的美丽景象

D.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景,尾联详细地描写了白沙堤的美丽景色

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第8题
诗词不仅是文学作品,有些诗词也是对历史的记载或反映。下面是南宋诗人林升写的《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。”这首诗的主要目的是()

A.描写杭州的美丽景色

B.讽刺北宋统治者的骄奢淫逸

C.歌颂汴州的繁华富庶

D.讽刺南宋统治者的苟且偷安

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第9题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联描写此时此地景象:清晨,山岚雾霭十分浓重;江山辽阔,此地却非常偏僻遥远

B.颔联从听觉和视觉两方面突出峡中滩急声响、秋意扑面,雾气弥漫、多阴少睛的特点

C.诗歌前四句寓情于景,在描写沿途所见美丽而险峻的景色中蕴含了诗人的复杂心情

D.尾联运用典故,流露出诗人欲效法渊明,归隐田园而享受幽独而自由的生活的愿望

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第10题
阅读下面这首诗,回答问题。(6分) 村行王禹傅马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声

阅读下面这首诗,回答问题。(6分)

村行王禹傅马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚额,教峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,养麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。[注]晚籁:这里指傍晚时自然界发出的声音。

(1)首尾两联,哪一联是叙事?哪一联是抒情?(2分)

(2)第二联和第三联写景状物各有什么特点?(4分)

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第11题
这首诗描写的是哪儿的景色()
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