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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列典型表现中属于4-5岁年龄段幼儿的是（）

A.能熟练的使用勺子吃饭

B.每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡

C.认识常见的安全标志，能遵守安全规则

D.能连续自抛自接球

E.会自己系鞋带

F.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气

答案

每天按时睡觉和起床并能坚持午睡认识常见的安全标志能遵守安全规则能连续自抛自接球

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第1题

具有自尊、自信、自主的表现中4-5岁幼儿的典型表现（）

A.为自己的好行为或活动成果感到高兴

B.知道自己的优点和长处，并对此感到满意

C.知道自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人

D.敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第2题

“方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话”这是什么年龄段幼儿的目标（）

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第3题

以下不属于4-5岁末期幼儿具有初步的艺术表现与创造能力典型表现的是（）

A.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌

B.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情

C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

D.能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景

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第4题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：自己能做的事情愿意自己做。（)

A.3-4岁

B.5-6岁

C.4-5岁

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第5题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：愿意并主动参加群体活动。（)

A.4-5岁

B.5-6岁

C.3-4岁

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第6题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护。（)

A.5-6岁

B.4-5岁

C.3-4岁

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第7题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。（)

A.5-6岁

B.3-4岁

C.4-5岁

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第8题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:不欺负别人，也不允许别人欺负自己。（)

A.5-6岁

B.4-5岁

C.3-4岁

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第9题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：活动时愿意接受同伴的意见和建议。（)

A.4-5岁

B.3-4岁

C.5-6岁

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第10题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。（)

A.5-6岁

B.4-5岁

C.3-4岁

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第11题

《指南》语言领域的目标中，会说普通话是3-4岁幼儿的典型表现。（）

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