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第3题
“视崖”实验是为了解决儿童对深度知觉是先天就有的还是后天学习获得的这一争论，提出者是()。
“视崖”实验是为了解决儿童对深度知觉是先天就有的还是后天学习获得的这一争论，提出者是（)。
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第9题
下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（）
A.首句举例说明人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师
B.荀子认为礼义道德和系统知识靠后天学习才能获得，把学习的重要性提到一个新的高度
C.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解
D.随着作者设喻的连续和手法的变换，文章形成整齐又富于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏
