作尿培养和菌落计数时,正确的护理应是( )。
A.收集标本前用消毒剂充分清洗外阴部
B.留取在膀胱内停留有6~8小时的尿液
C.留取初始尿液置于清洁容器内
D.应取患者停用抗菌药物后第3天尿液
E.若尿标本不能立即检查应加适量防腐剂
A.收集标本前用消毒剂充分清洗外阴部
B.留取在膀胱内停留有6~8小时的尿液
C.留取初始尿液置于清洁容器内
D.应取患者停用抗菌药物后第3天尿液
E.若尿标本不能立即检查应加适量防腐剂
A.男,3岁,入院1周出现双耳下肿痛诊断为流行性腮腺炎
B.男,4岁,肺炎入院,住院第4天出现腹泻,轮状病毒(+)
C.护士,21岁,护理水痘患者2周后出现发热、皮疹,诊断为水痘
D.女,4岁,脊髓松解术后留置导尿管4小时后出现脓尿,尿培养:大肠埃希菌,菌落计数≥105
某女性40岁,突然发冷、高热、伴腰痛,尿频、尿急、尿痛。肾区有压痛及叩击痛。体温40度,尿蛋白()。镜检:白细胞成堆,白细胞管型可见,肾功能正常,中段尿培养有大肠埃希菌,菌落计数>109/ml。(1) 写出可能的医疗诊断 (2) 写出两个主要的护理诊断 (3) 制定护理措施
A.经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C.接种土壤微生物稀释液时,平板划线法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布
D.选择菌落数在30-300间的所有平板进行计数,以平均数为实验结果
真性细菌尿是指中段尿培养,菌落计数为多少可确定为尿路感染()
A ≥103/ml
B ≥105/ml
C ≥107/ml
D ≥109/ml
A.不应从集尿袋中采集尿液
B.尿液中不应加防腐剂或消毒剂
C.若尿液培养前患者曾使用抗菌药物,应反复多次送检
D.多次采集或24h尿不应用于尿液培养
E.除非进行流行病学调查,不应对长期留置导尿管患者常规进行尿培养
F.培养结果应结合临床表现、菌落计数及微生物种类等,进行综合判断
A.10/ml
B.102/ml
C.103/ml
D.104/ml;
E.105/ml
30岁女性患者,突发畏寒、发热39℃,伴腰痛、尿频、尿痛,有双肋脊角压痛与叩痛,尿蛋白(),白细胞(),白细胞管型1~3个/HP,血肌酐89μmol/L,清洁中段尿培养有大肠埃希菌生长,菌落计数>105/ml,白细胞15.6×109/L,中性0.85。本例最可能诊断是
A.急性膀胱炎
B.急性肾盂肾炎
C.慢性肾盂肾炎
D.肾结核
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C.将实验组和对照组平板倒置,25℃恒温培养24-48小时
D.选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数
A.分离土壤中微生物时,需要先对土壤灭菌,再进行培养
B.测定土壤中细菌数量时,一般选用103~107倍的稀释液
C.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法或平板划线法进行计数
D.统计菌落数目时,当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落
A.急性肾盂肾炎
B.肾病综合征
C.急进性肾炎
D.慢性肾炎
E.慢性肾炎、氮质血症