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[单选题]

本次培训我们向大家介绍的是哪一种问题分析方法()

A.SMART原则分析法

B.思维导图法

C.鱼骨图分析法

D.以上都不是

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D、以上都不是

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第1题
听力原文:男:小王,向大家介绍一下自己吧。女:大家都知道我了,还有什么好介绍的?问:女的是什么意思

听力原文:男:小王,向大家介绍一下自己吧。

女:大家都知道我了,还有什么好介绍的?

问:女的是什么意思?

(28)

A.介绍的不好

B.没有介绍的

C.是应该介绍

D.没必要介绍

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第2题
本次培训介绍双录的法律依据,是自何时正式施行()

A.2017年7月1日

B.2016年5月26日

C.2018年8月8日

D.2019年1月1日

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第3题
本次疫情中,我们国家在恢复经济上采取了积极的措施,取得有目共睹的成绩,例如针对疫情造成的部分就业者暂时失业问题,国家采取了放开地摊经济政策,结合经济学知识,请大家谈谈放开地摊经济的意义和你对地摊经济的认识。

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第4题
在SPIN提问方式中,困难型问题和隐含问题的注意要点是什么?()

A.以引导客户为主,尽量让客户自己说出目前所遇到的困难

B.从收集的信息中分析客户的潜在需求

C.从客户面临的各种困难,引导或询问其已经造成的影响

D.向客户介绍我们的产品能解决他们的困难,并引导客户

E.可以多问,问得越多成交的可能性越高

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第5题
当卖家收到规蜜投诉结果为:“亲,您向规蜜反馈的问题,我们已经帮您审核。从综合维度判断,本次投
诉无法支持到您。不过请您不要太担心,本次情况规蜜已经记录。若您想了解其他商友如何应对此类问题,可以访问“问商友”链接:https://wenshangyou.taobao.com/talk/detail?spm=a21m3.8109699.0.0.40189afc2f7OJW&id=12222833&msg_src=11&msg_action=1 (请注意保护您和消费者的个人信息),感谢您对规蜜的支持!”这种情况下,此投诉是否为支持卖家?

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第6题
客户经理小张负责某片区聚类客户的营销服务。近期小张计划发展商务领航通信版

Ta-1套餐,并决定采取电话营销的方式进行销售。以下是小张进行电话营销的记录片断。

小张:“我是电信公司的。”

客户:“哦,你是不是前两天来推销无线商务电话的,你什么时候把话机送来?”

小张:“无线商务电话?没有啊,我是中国电信的,我们新出来一个商务领航套餐,挺优惠

的,你要不要。”

客户:“什么优惠?你不会是骗子吧。”

小张:“我没有骗你,我真的是中国电信的。”

客户:“现在骗子太多了,我怎么相信你。”

小张:“那好吧,什么时候我到你店里来,你就相信我了。再见!”

问题:

1.请指出客户经理小张在本次电话拜访中有何不妥?

2.简单介绍一下商务领航通信版Ta-1套餐?

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第7题
本次培训会涉及哪些政策()

A.我们的资产

B.我们的声誉

C.我们的团队

D.我们的利益相关方

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第8题
l7.在一次会计职业道德的培训会上.大家就相关问题展开讨论,发表各自的观点,你认为观点正确的是 (

l7.在一次会计职业道德的培训会上.大家就相关问题展开讨论,发表各自的观点,你认为观点正确的是 ()

A.甲认为会计职业道德就是会计人员在社会交往中和公共生活中应当遵循的行为准则

B.乙认为会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都一样

C,丙认为会计职业道德的全部内容归纳起来就是;一要廉洁自律,二要强化服务

D.丁认为会计职业道德和会计法律制度之间既有密切的联系.又有一定的区别

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第9题
当已确认是由第三方(如物业公司)原因造成客户业务不能使用,且第三方正在进行故障处理时,面对客户对故障原因的询问下列解释用语不符合服务规范的有()。

A.“根据我们对故障情况的判断,本次故障是由**(第三方问题)引起的,具体恢复时间我们也不是很清楚”

B.“本次故障是由XX(第三方问题)引起的,不属于我公司服务范围”

C.“本次故障是由XX(第三方问题),我们已向公司反映了”

D.“根据我们对故障情况的判断,本次故障是由**(第三方问题)引起的,我们正在协助**公司进行故障处理,相信很快就能修复”。

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第10题
培训的目的是什么()

A.浪费大家的时间

B.为了订单和采购以后配合得更好

C.协助采购解决供应商运营问题

D.为了更好地成就客户

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第11题
在助听器选配实习带教方法中,()常被用于一些理念性知识的培训,用于向群体学员介绍或传授一个单

在助听器选配实习带教方法中,()常被用于一些理念性知识的培训,用于向群体学员介绍或传授一个单一课程的内容,如对某项测听技术的介绍与演讲、某听力评估方法的意义和临床应用等理论性内容的培训。

A.课堂讲授法

B.分组讨论法

C.角色扮演法

D.游戏法

E.示范操作法

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