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[多选题]

儿童分期正确的是()

A.学龄前期: 3—6岁为学龄前期

B.自1岁至满3岁之前为幼儿期

C.青春期:一般定在8—20岁

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学龄前期3—6岁为学龄前期自1岁至满3岁之前为幼儿期

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第1题
下列关于儿童生理分期的说法错误的是()

A.新生儿期为出生——28天

B.婴儿期为28天——1周岁

C.学龄前期为2——6岁

D.学龄期为7——12~13岁

E.青春期为13——18岁

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第2题
学龄前期是儿童性别认同的关键时期。()
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第3题
关于学龄前期儿童运动系统的发育,不正确的叙述()

A.学龄前期儿童身高每年平均增长5~7cm

B.学龄前期儿童体重每年平均增长7~8kg

C.学龄前期儿童骨硬度较大,弹性非常小

D.学龄前期跑、跳十分熟练

E.学龄前期儿童手的动作笨拙

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第4题
有关学龄前期说法错误的是()。A.从3岁到入学前为学龄前期B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能

有关学龄前期说法错误的是()。

A.从3岁到入学前为学龄前期

B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能发育更加完善,智力发育增快,理解能力逐渐加强,动作及语言能力逐步提高

C.此期传染病及消化道疾病的发病减少,而意外事故及免疫性疾病增多

D.预防小儿创伤性耳聋是此期应该注意的

E.对已确诊患有感音神经性耳聋的聋儿,要紧紧抓住学龄前语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言话康复

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第5题
对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童,要紧紧抓住()语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言语

对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童,要紧紧抓住()语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言语康复。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.胎儿期

E.新生儿期

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第6题
学龄前期是()

A.0至3周岁

B.1至3周岁

C.2至5周岁

D.3至7周岁

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第7题
关于学龄前期儿童神经系统的发育,错误的叙述()

A.7岁儿童脑重达到1280g

B.新生儿期只有脊髓水平与脑干髓鞘化

C.4~7岁时θ波减少

D.个体大脑各区成熟的路线为枕叶-顶叶-额叶-颞叶

E.3岁儿童踢球或拿东西时可能左右都常用

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第8题
学龄前期儿童自我控制发展的基本特征:()

A.情绪仍主要为行为冲动

B.随年龄增长对外部行动的自我控制和调节的能力逐渐增强

C.3-4岁儿童喜欢简单地说“不”,违抗成人的要求

D.5-6岁儿童在不愿服从成人要求时,可以复杂语言与大人协商

E.能根据成人要求等待或延迟自己的行为或延缓满足自己的需求,但时间短暂,多小于15分钟

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第9题
学龄前期的时间是()。A.生后1-3岁B.生后1-12个月C.生后2-4岁D.生后1-10个月E.从3岁到入学前

学龄前期的时间是()。

A.生后1-3岁

B.生后1-12个月

C.生后2-4岁

D.生后1-10个月

E.从3岁到入学前

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第10题
小儿生长发育最快的时期为()A.幼儿期B.新生儿期C.婴儿期D.学龄前期E.青春期

小儿生长发育最快的时期为()

A.幼儿期

B.新生儿期

C.婴儿期

D.学龄前期

E.青春期

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第11题
韦氏学龄前期及学龄初期智力量表可以团体施测。()
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