题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于学员评价，哪项是错误的做法（）
A.鼓励学员和家长对自己的课程进行评价
B.对一些负面评价进行深刻反思和调整
C.提前和学生沟通，必须给好评
D.收到好评后，可以截图进行留存（征得学员同意前提下）
答案
C、提前和学生沟通，必须给好评
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.鼓励学员和家长对自己的课程进行评价
B.对一些负面评价进行深刻反思和调整
C.提前和学生沟通，必须给好评
D.收到好评后，可以截图进行留存（征得学员同意前提下）
答案
C、提前和学生沟通，必须给好评
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“关于学员评价，哪项是错误的做法（）”相关的问题
以下哪项内容并非审计部门实施的控制自我评价的典型做法？
A.一名审计师经常在研讨会期间协调促进讨论的进行，而另一位审计师则记录关于今后使用控制自我评价的意见；
B.参与人员讨论有碍目标实现的控制薄弱环节；
C.审计师通过开展传统审计测试，确认公司是否存在控制薄弱环节；
D.审计师和业务部门员工以团队形式开展工作。
A.2.2版本水平值由课上表现值、测评成绩值、课次评价、思维运动会值四大部分组成
B.课次评价参考教师最直观的反馈
C.思维运动会融入阶段性测评，综合考察学习效果
D.课上表现值根据学员上课答题数量和答题速度综合计算，有效描述学员课上学习过程
E.课上表现值和测评成绩值占比随测评数量的变化而动态变化，此消彼长
A.作为决策小组，定期(通常半年一次)对学员做出置信职业行为判断
B.综合来自不同时间、地点、评估人员的各种类型(定量和定性)、多维度的评估数据
C.遵循程序化评估原则进行小组内部的结构化讨论
D.通过结构化讨论，评价住院医师的表现
E.做出学员的胜任力评价，提交项目主任(教学主任)并提出建议
A.归纳总结时，点评通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检，学员认真观看无需动手，以达到示范性教学目的
C.当着病人的面，老师应即刻点评学员所有不足之处，以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员，因此学员是主体，老师只是起到“穿针引线”作用
A.选用最新、最前沿的专业技能作为培训内容
B.按照临床工作的要求对学员在课程中的学习效果进行评价
C.善于总结专业技能的特点，对技能精细化解构，分步骤开展教学
D.能够发现学员学习中的错误，要求学员按照标准操作进行改正
E.具备丰富是教育学知识和专业的教学技术，因此最好由医学院校的专职教师负责授课
A.医用外科口罩分正反两面，佩戴时白色一面（吸湿面）贴面部皮肤，有颜色的一面（疏水面）向外
B.医用外科口罩有上下两边，有金属或塑料塑形条的一边向上，佩戴后双手指塑形鼻夹，外观口罩皱褶向下
C.佩戴后应确保口罩紧贴面部，不漏气
D.因口罩紧缺口罩污染或打湿后不需要随时更换
