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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

什么是同伴教育()

A.同伴在一起分享信息、观念和行为技能

B.以实现教育目标的一种教育形式,一般由经过培训的同伴教育者向同伴讲述 自身经历和体会

C.或充当积极的榜样角色,通过易于理解和接受的方式和被教育者进行交流

D.唤起共鸣,激发情感,共同采纳有益健康的行为

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ABCD

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第1题
当儿童和同伴在一起时,会自主地发起关于游戏的对话:“我们来玩游戏吧?”“好啊!玩什么?”“玩猫和老鼠的游戏。”“好啊,你做老鼠,我来做猫。”这说明学前儿童玩游戏具有()。

A.愉悦性

B.自主性

C.虚构性

D.无目的性

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第2题
婴幼儿在与同伴的交往过程中一定要让他分享自己的食物和玩具,学会分享与宽容。()
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第3题
你的零食主要是由谁来购买的()

A.由自己购买

B.由父母或其他监护人代为购买

C.由同伴分享获得

D.其他

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第4题
明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于()。

A.客体中心阶段

B.简单交往时期

C.互补性交往阶段

D.早期友谊

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第5题
保育员要通过各种教育手段和教育内容,引导婴幼儿互相竞争,让小朋友之间建立良好的同伴关系。()
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第6题
学习习惯总目标()

A.培养幼儿的学习兴趣 爱问乐学

B.培养幼儿的注意力爱动脑筋勤于思考

C.培养幼儿遵守学习纪律具有学习的主动性、积极性和坚持性

D.培养幼儿学习时能与同伴互助合作与分享

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第7题
教育教学叙事是()。

A.教学反思的一种形式

B.同伴互助的一种形式

C.专业引领的一种形式

D.行动研究的一种形式

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第8题
家长要教育孩子在同伴溺水时()手拉手施救

A.避免

B.可以

C.一定

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第9题
角色扮演活动属于哪一类学前儿童情商教育活动?()

A.艺术活动

B.合作活动

C.同伴活动

D.说笑活动

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第10题
什么情况下能够去游泳()

A.家长或教师带领下

B.同伴

C.自己独自一个人

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第11题
对于地处偏僻,村民的文化水平较低,卫生常识欠缺,甚至存在很多认识误区的地方最恰当的健康教育方式是()

A.同伴教育

B.电话访问

C.人户面对面教育

D.发放健康指导手册

E.门诊个体健康教育

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