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[单选题]

入科教育的内容有哪些()

A.科室情况

B.科室纪律

C.培养计划与要求

D.医德医风

E.医患沟通

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E、医患沟通

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第1题
入科教育以谁为主体:()

A.轮转科室

B.指导医师

C.住院医师

D.教学管理部门

E.培训基地

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第2题
入科教育由专业基地(轮转科室)主任负责,教学主任、教学秘书或指定人具体组织实施。()
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第3题
专科基地入科教育不包括()

A.科室概况介绍

B.专培管理制度

C.临床思维能力评价

D.出科考核与评价

E.轮转计划与具体要求

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第4题
急救类、生命支持类设备故障处理有哪些内容()
A.(一)使用科室建立急救和生命支持类医 学装备交接班制度。交接急救和生命支持类医 学装备的完好情况和使用情况,出现故障及时 56第一部分 全员掌握 通知医疗设备科进行维修和调配,确保急救类 和生命支持类医学装备完好率为 100%且时刻处 于待用状态B.(二)急救、生命支持类医学装备发生故 障时的紧急替代流程为:医疗设备科(内线 2146) ——调配院内暂未使用的医学装备——联系厂 家紧急借用或紧急采购C.(三)使用科室应保持应急医学装备的外 部清洁、消毒工作,妥善保管各种医学装备的 相关附件。若造成人为损坏或丢失的追究使用 科室责任
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第5题
以下标准中,属于住院医师规范化培训专业基地质控“对标”学习标准的为()。

A.住院医师规范化培训基地准入标准

B.住院医师规范化培训内容与标准

C.住院医师规范化培训基地退出标准

D.住院医师规范化培训入科教育标准

E.住院医师规范化培训出科考核标准

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第6题
以下标准中,属于住院医师规范化培训专业基地质控“对标”学习标准的为()。

A.住院医师规范化培训基地准入标准

B.住院医师规范化培训基地退出标准

C.住院医师规范化培训内容与标准

D.住院医师规范化培训入科教育标准

E.住院医师规范化培训出科考核标准

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第7题
必须及时申请会诊的情况有()

A.科室危重病例需要有关科室协助护理的

B.危急患者需要及时抢救的

C.重大手术前因病情复杂,涉及专科知识,需要提供护理咨询或协助的;

D.患者合并其他科病种,需要其他科指导处理的

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第8题
NT-proBNP的推荐科室有以下哪些()

A.急诊科

B.妇科

C.心内科

D.外科

E.内分泌科

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第9题
下列有关急救及生命支持类医学装备发生故障时进行紧急替代的操作流程正确的有()

A.使用科室立即用本科室临时未用的同类设备进行替换故障机,替换后通知器械科对故障机进行维修

B.本科室没有可替代的设备时,依据急救及生命支持类设备分布情况自行就近借用

C.使用科室自行借调不到时,通知器械科协助调配备用机

D.急诊科抢救设备原则上不允许外借

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第10题
《医疗机构投诉管理办法》对医患沟通工作有哪些规定()

A.医院、科室应当建立健全医患沟通机制,完善医患沟通内容

B.加强对医务人员医患沟通技巧的培训,提高医患沟通能力

C.根据患者病情、预后不同以及患者实际需求,突出重点,采取适当方式进行沟通

D.医患沟通中有关诊疗情况的重要内容应当及时、完整、准确记入病历,并由患者签字确认

E.实施医疗风险告知和术前谈话制度,以患者易懂的方式和语言充分告知患者,并取得其书面同意

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第11题
病区总带教岗位职责以下正确的()

A.服从护理部、病区护士长的教学工作安排,积极协助病区护士长完成教学任务

B.根据实习大纲制定教学计划,结合病区专业特点制定每周教学目标和教学计划。组织带教老师落实病区每周教学目标和教学计划

C.负责对每批实习生进行入科教育、环境介绍、专科实习要求介绍,落实带教老师。护生结束实习时负责组织出科综合技能考核、完成护生实习鉴定

D.每周检查质控带教老师、护生教学计划落实情况,及时解决教学计划在实施过程中存在的问题,必要时对计划进行修改和补充

E.有计划、有目的地抽查护生专科知识、操作技能掌握情况,发现护生教学计划未能落实时,要及时与护生及带教老师共同分析原因,以促进护生按时完成实习任务

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