教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用

A.导向

B.评价

C.激励

D.引导

答案

B、评价

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的…”相关的问题

第1题

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准，这表明目的具有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.强调功能

点击查看答案

第2题

上述案例给我们的启示是（）

A.班主任在工作中，应该以正面改造型教育为主，少用塑造型教育

B.学生是发展的人，教师和家长应从多个角度看孩子，避免以偏概全

C.只要学校和家长形成一致性教育，就一定会产生好的教育效果

D.良好师生关系的建立，受制于教师本人的教育观念和专业水平与素养

E.教学评价的根本目的在于促进发展，不能突出、强调和追求成绩

点击查看答案

第3题

下列句子顺序排列最恰当的一项是（）。①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。 ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研究依据和根本遵循。 ④核心素养是党和国家教育方针在新时代的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，他成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准

A.④①②⑤③

B.⑤③①②④

C.⑤③④①②

D.④①⑤②③

点击查看答案

第4题

根据《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，下列说法正确的是（）。

A.普通中小学校、中等职业学校（以下称学校）及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒，适用本规则

B.本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为

C.教师应当遵循教育规律，依法履行职责，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识

D.实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应

点击查看答案