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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

赫尔巴特认为，下列管理措施中的哪种措施效果最好，最具有积极意义（）

A.权威与爱

B.监督

C.威胁

D.惩罚

答案

权威与爱

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第1题

赫尔巴特认为（）是教学的基础。

A.智力

B.家庭

C.多方面兴趣

D.单一的兴趣

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第2题

提倡自然主义教育，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”的教育家是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.赫尔巴特

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第3题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第4题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第5题

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）

A.教学过程中的四个阶段论

B.实科教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

E.实用主义思想

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第6题

《管理的实践》的作者是（)。

A.赫尔巴特

B.德鲁克

C.杜威

D.布鲁纳

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第7题

“决策链条”说理论是哪位管理学家提出的？（)

A.布鲁纳

B.西蒙

C.戴明

D.赫尔巴特

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第8题

在赫尔巴特看来，幼儿阶段进行管理的目的是是要创造一种（)。

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第9题

下列教育家中，属于实用主义代表的是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.梅伊曼

D.斯宾塞

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第10题

下列属于“生活本位论”教育目的观的代表人物有（）

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.斯宾塞

D.杜威

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第11题

下列属于社会本位论教育目的观代表人物的有（）

A.孔德

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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