题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
在德育过程中，组织教育性的活动与交往要特别注意活动与交往的（）
A.目的性
B.多样性
C.集体性
D.科学性
E.公益性
答案
ABCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.目的性
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C.集体性
D.科学性
E.公益性
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A.无论是班主任德育还是学科德育，为学生提供的活动与交往必须是教育性的
B.所谓自我教育就是在教育者的指导下，由学生自己教育自己，自己认识自己的错误
C.在教育过程中，希望立竿见影一蹴而就，这些都是不符合德育过程的规律的
D.外在道德要求与学生原有的品德水平之间的矛盾是德育过程中最基本的矛盾，也是决定德育过程的最基本矛盾
A.德育过程，要以知为开端，以行为终结
B.德有过程是有目的地组织学生的教育性活动和交往的过程
C.德育过程是平衡学生思想内部矛盾的过程
D.德育过程是一个长期的、稳定提高的过程
A.德育过程是促使学生的知情意行互动发展的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾积极转化的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一单方面教育影响的过程
D.德育过程是传授知识与思想教育相统一的过程
A.长善救失原则要求一分为二地看待学生
B.知行统一原则要求组织学生参加实践活动或锻炼，培养道德行为
C.严格要求和尊重信任是辩证统一的
D.长善救失原则是根据活动与交往的规律提出的
A.德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
A.小欣与小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
B.小洁与男生称兄道弟，交往的过程中行为随意
C.娜娜和林川都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D.小红认为男女生来往就是不正经，所以从不与男生交往
