对的打招呼,会让病人有下列哪些感受()。
A.觉得自己受到尊重
B.觉得你有礼貌
C.觉得你可信任
D.觉得自己病有但愿得到满意治疗
A.觉得自己受到尊重
B.觉得你有礼貌
C.觉得你可信任
D.觉得自己病有但愿得到满意治疗
A.热情接待顾客,主动打招呼
B.做好清洁工作,卖场干净整洁
C.用专业的知识服务顾客,落实在用我们的专业让顾客全面了解商品
D.专厅设立免费项目,例如一杯水
A.这是给孩子贴上了负面的标签
B.这是大人对孩子的道德评判
C.这可以激励孩子不断改正
D.会让孩子感受消极
A.认知治疗是一种重视洞察的治疗,强调让当事人辨认出负面思考和不适当的信念,并加以改变
B.人们的感受和行为决定他们如何建构自己的经验
C.核心基模会立即导致情绪化的反应
D.治疗者的功能较像引导者或是催化剂
A.仅①②
B.仅②③
C.仅①③
D.①②③
A.神经症患者一般不会出现睡眠障碍,因此护士要注意尽量少的让病人服用安定之类的药物
B.当恐怖症病人有抑郁情绪时,护士可通过眼神、手势等非语言沟通传达对病人的关系和支持,鼓励病人抒发自己的感受,防止出现自杀、自伤等行为
C.护士应注重神经症病人的心理护理,鼓励病人表达自己的想法和不愉快的感受
D.在康复期要帮助病人正确认识疾病的致病因素,教会病人如何正确应对创伤性体验和困难,妥善处理人际关系。
E.进行个体化的健康指导,帮助病人认识自身个性上的弱点,指导病人调整不良情绪,增强心理承受能力,减少不良因素的刺激答案
A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容
B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗
C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事
D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力
E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道
A.生活习惯
B.价值观
C.亲密感
D.安全感
答案:
37、一致性表达的关键是()
格式:A.先处理情绪
B.真实回应
C.表达感受与期待
D.让对方改变
A.初次见面时,一个医生的言行给病人留下的印象会影响病人对他的整体看法
B.山东人往往被认为很豪爽,上海人往往被认为很精明
C.背单词时,刚刚背过的单词往往印象深刻
D.一个男医生高大帅气,往往会让人觉得他性格和医术也很好
A.对组员的不安不予回应该
B.指出组员心不在焉的表现
C.告知组员服务即将结束
D.让组员公开表达自己的感受
E.关注不同类型组员的需要
A.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越
B.金秋时节的青岛崂山是旅游休闲的好去处
C.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活