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[单选题]

规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()

A.课程方案

B.教材

C.教学大纲

D.教学计划

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D、教学计划

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第1题
课程计划的内容一般包括()。

A.培养目标

B.教学科目

C.学科开设顺序

D.各门学科教学时数

E.学年编制和学周安排

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第2题
高校专业教学计划的组成有哪些?()

A.专业培养目标和基本规格

B.课程设置

C.主要教学活动

D.时间分配

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第3题
参加毕业设计(论文)前按教学计划规定,应修满的学分仍欠(),不允许参加毕业设计(论文)。不允许参加毕业设计的学生可申请延长学习年限,重修未取得学分的课程,符合要求后参加下一学年毕业设计(论文)

A.9学分

B.9学分(含9学分)以上的

C.8学分

D.8学分(含8学分)以上的

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第4题
毕业学年高校毕业生和毕业后办理《就业失业登记证》1年内的高校毕业生注册20万元以内的小微企业实际出资额最低是多少?()

A.零首付

B.5000元

C.3000元

D.1万

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第5题
5学校本科各专业标准学习年限按照教育部公布的《高等学校本科专业目录和专业介绍》中的要求设定,一般专业为四年,个别专业如城市规划、建筑学、风景园林和临床医学等专业为五年。学生在标准学习年限内不能完成毕业要求的学分,允许延长在校学习年限,最长为()年,超过此年限者,不予注册

A.5

B.6

C.7

D.8

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第6题
新修订的《普通高等学校学生管理规定》中为学生创新创业提供哪些制度支持()。

A.健全学生休学创业弹性学制,新手可申请保留入学资格;

B.休学创业学生,可单独规定最长学习年限,并简化休学批评程序;

C.更加灵活的学习制度,多种方式学习:跨校辅修专业获修读课程,开放式网络课程,明确学分积累认可制度;

D.参加创新创业等活动,可折算学分,计入学业成绩;

E.建立创新创业档案、设置创新创业学分。

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第7题
社会实践是根据高校培养目标的要求,对在校大学生进行的有组织、有计划的深入实际、深入群众、依靠社会力量完成的,贯穿思想教育,培养全面素质过程中的()。

A.教育方法

B.教育活动

C.教育途径

D.教育理论

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第8题
因故无法在毕业学年通过审核的应届毕业生,可与下一届毕业生一起向学校上传2020届湖北籍高校毕业生求职创业补贴申请,审核通过后发放求职创业补贴,未通过则不可再次申请。()
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第9题
根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(院<系>党组织)》规定,加强和改进新时代思想政治工作,结合院(系)专业设置,深入挖掘思政元素,统筹推进()、()、()育人,推进社会主义核心价值观培养和践行,加强师德师风、教风学风建设。

A.全员

B.全过程

C.全方位

D.全阶段

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第10题
中国工程教育专业认证标准的核心是培养目标和毕业要求。()
中国工程教育专业认证标准的核心是培养目标和毕业要求。()

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第11题
班组师徒制培训的实施步骤为()。

A.确定师徒对象和培养目标

B.编制培养计划

C.签订师徒合同

D.加强管理和考核

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