为什么我们要提高满班率()
A.给家长造成供不应求的印象
B.学员达到一定数量才能形成学员间积极竞争氛围
C.学员达到一定数量才能有老师的上课讲解气氛
D.过低的满班对老师工作总量来说是不公平的
ABCD
解析:学员达到一定数量才能形成学员间积极竞争氛围学员达到一定数量才能有老师的上课讲解气氛过低的满班对老师工作总量来说是不公平的
A.给家长造成供不应求的印象
B.学员达到一定数量才能形成学员间积极竞争氛围
C.学员达到一定数量才能有老师的上课讲解气氛
D.过低的满班对老师工作总量来说是不公平的
ABCD
解析:学员达到一定数量才能形成学员间积极竞争氛围学员达到一定数量才能有老师的上课讲解气氛过低的满班对老师工作总量来说是不公平的
A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的,没有涉及小学的课程内容
B.为了能帮助家长,私下想办法给孩子讲一些小学内容
C.内部申请单独开班,满足有需求的小部分家长
D.我们的学前课程没有小学化内容,建议家长向校区老师反映,要求增加这类课程
A.家长未达到录取分数线,我们通融后,给家长报名,顺利转化
B.家长想要的班级没有名额,我们找到了该班级中一位愿意互换的家长,进行互换,帮助家长报班
C.通过自己注册的小号,在IM中给自己进行满意度评分,以提高自己的满意度
D.家长担心名额没有,我们提醒目前这个班次还有2个名额,建议您可以尽快带孩子诊断
A.提高公司利润
B.提高公司品牌形象,只为高消费群体服务
C.单纯打折顾客会不记得我们,用不同的形式制造惊喜给顾客,顾客才会记住我们
D.吸引顾客,让顾客来店铺消费
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.我不会
B.电脑官网找到对应的年级【最高难度的班型】,点击右侧【诊断后报名】,复制页面上方测试链接发给家长
C.让家长自己去app找
A.挽退组需联系家长进行挽退,如挽退失败,需要发给项目组的老师进行二次挽退
B.登记家长信息并询问退课原因,将信息发给挽退组老师进行挽退
C.直接帮助家长/学员办理退费
D.拒绝给家长/学员办理退费