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孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这里的“乐”,体现了美育的()
A.形象性
B.愉悦性
C.独创性
D.逻辑性
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A.形象性
B.愉悦性
C.独创性
D.逻辑性
A.孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者
B.你问我:爸爸,什么是爱情
C.克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗,他不是一切艺术家的缩影与结晶吗
D.他的武器是什么这武器轻如和风,猛如雷电——一支笔
A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
B.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
C.子贡问日:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
D.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是
A.内部动机B.外部动机
C.社会交往动机D.自我提高动机
A.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
B.我非生而知之者,好古,敏以求之者也
C.不患人之不己知,患不知人也
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔
B.士不可以不弘毅,任重而道远
C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云
B.知之者不如好之者,好知者不如乐之者
C.人不堪其优,回也不改其乐
D.学而不思则罔,思而不学则怠
A.(对于任何学问和事业)懂得它的人不如喜欢他的人,喜欢它的人又不如以它为乐的人
B.知之:是知道,是感性层面的懂的学习,知道应该学习
C.好之:是喜爱。是理性层面的而对于学习这件事的兴趣、爱好、倾向
D.乐之:是乐趣。是因为书中自有黄金屋,是实现入仕为官的最佳途径