下列有关心理指导的描述,判断错误的是()。
A.它不是一种带有指示性的说教
B.它主要通过规范与劝说,将价值观传授给学生
C.它以他助—互助—自助为机制
D.它是一种协助与服务
A.它不是一种带有指示性的说教
B.它主要通过规范与劝说,将价值观传授给学生
C.它以他助—互助—自助为机制
D.它是一种协助与服务
A.属于护理的职责范围
B.是护理程序的核心
C.是制定护理计划的基础
D.是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断
E.是对疾病生理病理变化的说明
A.应以正确的心理对待遗精或月经现象
B.以个别方式向老师或家长询问,求得指导帮助
C.要认识性知识是一类科学知识,不应该回避
D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象
A.AlfredAdler被视为是家庭治疗的先驱
B.家庭星座反映出家庭系统
C.儿童在家中的出生序会产生不同的心理地位
D.孩童的错误目标是导致家庭负向互动的关键
A.明确诊断后才可采取药物止疼治疗
B.护士应收集患者疼痛有关的资料
C.护士可以根据自己对疼痛的理解和体验,来判断患者的疼痛程度
D.心理护理可以减轻疼痛
E.指导患者分散注意力,减轻疼痛
A.调查时间多为2020年1月至3月
B.调查地点以湖北以外地区最多
C.调查对象多为隔离观察患者
D.多数以横断面方式调查,少数是应景的、描述的和预测的
E.以焦虑、抑郁研究最多
A.以护理工作中的人际沟通过程为对象
B.研究护理人员团体
C.了解各种关系的结构、规范、原则、方法及心理规律
D.研究与服务对象、医生及其它人员之间所形成的各种人际关系
E.研究护理人员个体
A.踝泵运动,建议频率不宜过慢,时间越长越好
B.保证充足的液体量,指导患者饮水,每日保证饮水1500nl以上
C.病情允许下早期下床活动
D.鼓励患者深呼吸运动
E.建立良好的生活方式,戒烟、戒酒
A.热爱护理事业,具有为人类健康服务的奉献精神
B.救死扶伤,忠于职守,实行人道主义
C.应具有护理理论知识及较强的护理实践技能
D.具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪
E.护患沟通需要以诚相待,因此护士需要时刻表达自己真实的情绪