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[判断题]

三岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()

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第1题
幼儿思维的主要特征是()。

A.以具体形象为主

B.以直觉行动思维为主

C.思维的抽象概括性获得初步发展

D.以抽象逻辑思维为主

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第2题
幼儿的思维特点是以直觉行动思维为主()
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第3题
三岁儿童的心理有以下哪些显著特点()。

A.喜爱模仿

B.由行为和动作引起思维活动

C.思维缺乏可逆和相对性

D.行动受情绪支配

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第4题
儿童思维的发展趋势是从直觉行动思维发展到具体形象思维再发展到抽象逻辑思维
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第5题
直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。
直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。

A.直觉

B.感觉

C.感知

D.动作

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第6题
根据学前儿童思维发展的趋势,学前儿童的思维发展表现出三种不同的方式分别是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维的萌芽

D.抽象逻辑思维

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第7题
直觉行动思维的意义不包括()。

A.为记忆发展做准备

B.使儿童的动作得以协调

C.为抽象思维打基础

D.使客体从时间和空间上组织起来

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第8题
儿童在踢毽子时,毽子被踢远看不见了,游戏也就停止了,这种现象说明其思维方式是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运动思维

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第9题
直觉行动思维是3岁前幼儿思维的主要形式。()

直觉行动思维是3岁前幼儿思维的主要形式。()

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第10题
以下哪一个思维的发展过程及特点描述不正确()

A.直觉行动思维在2-3岁儿童身上表现最为突出

B.3-6岁左右是具体形象思维

C.4-9岁是抽象思维

D.抽象逻辑思维是指使用概念、判断、推理等思维形式进行的思维

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第11题
当手里有一个娃娃时,儿童就会想起抱娃娃并玩娃娃家的游戏,当娃娃被拿走以后,她的游戏也就结束了。这是一种直觉行动思维()
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