幼儿盥洗时,一次进入盥洗室人数不超过()人,()人如厕,()人洗手,不排队等待
A.6人 3人 3人
B.6人 2人 4人
C.8人 4人 4人
6人3人3人
A.6人 3人 3人
B.6人 2人 4人
C.8人 4人 4人
6人3人3人
组织幼儿盥洗时,保育员的位置应该在()。
A.盥洗室的门口
B.盥洗室内
C.活动室内
D.院子
A.指导幼儿排队取餐,间隔一米以上。指导就餐过程中,不交流、少说话。进行幼儿午餐护理。观察幼儿进餐情况,及时对幼儿提供帮助,观察幼儿进餐精神、胃口、面色有无异常情况
B.餐前清洁消毒桌椅,做好自我卫生工作,穿戴口罩、头巾、围裙、袖套等,领取幼儿午餐与餐具进行分发
C.根据实际情况,分批叫幼儿进入盥洗室洗手。在最后一批幼儿进入盥洗室后,到就餐区域护理幼儿午餐
D.引导幼儿用流动水、洗手液按7步洗手法洗手。关注盥洗室幼儿人数,当发现男女人数分别多于4人时,提醒主班老师暂缓速度
A.开窗通风,每天至少3次,每次至少30分钟
B.紫外线灯消毒,每天一次,每次1小时
C.关门闭窗,杜绝外界进入
D.勤喝水、勤洗手
A.利用现代媒体,增强幼儿意识
B.重在保教结合,保证有效执行
C.控制幼儿行为,尝试自我管理
D.创设环境暗示,培养良好习惯