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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你对小学生玩网络游戏的态度是()

A.玩网络游戏可以丰富我们的课余生活

B.玩网络游戏还可以让我们的大脑更聪明

C.玩网络游戏让我们变得沉迷并影响学习

答案
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C、玩网络游戏让我们变得沉迷并影响学习

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第1题
网络游戏对青少年有害,所以不能也不让玩()
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第2题
进入初中后,有些同学觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.每晚玩网络游戏到深夜

B.上课时看小说解压

C.整夜唱歌排除焦虑

D.每天抽1小时到运动场跑跑步

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第3题
有些同学进入初中后,觉得学习压力明显加大,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排解焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步

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第4题
有些同学进人初中后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排除焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑步

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第5题
小军今年13岁,父母入狱多年,他本来由爷爷抚养,去年爷爷去世后,在社区居委会的介入下,小军寄宿在远方亲戚家,但是亲戚对他的态度极其不好,经常用“你是罪犯的孩子”“上梁不正下梁歪”这样的话嘲笑他,小军忍无可忍,离家出走,现与一帮青少年“小混混”玩在一起。社会工作者在为小军开展服务工作时,应该坚持()的原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

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第6题
临近期末考试,妈妈禁止小彦玩网络游戏,小彦与妈妈斗气,偏不复习。下列认识正确的是()

A.小彦正确对待了妈妈的干涉

B.小彦合理发泄了自己的情绪

C.小彦有力地维护了自身权益

D.小彦应理解妈妈行为中的爱

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第7题
ADSL用户玩网络游戏时,有时会出现停顿现象,过一会儿就可以恢复,这种故障现象可能是以下哪种原因()。

A.网络游戏服务器繁忙,无法及时响应用户报文

B.ADSL端口出现激活、去激活现象

C.ADSL的速率太慢,达不到网络游戏连接的要求

D.用户计算机自身原因,如感染病毒等

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第8题
下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是()①陈钢加入了学校书法兴趣小组,字写的越来越漂亮 ②周弘参加学校合唱团,高水平地培养了自己的音乐素养 ③薛杰喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 ④张宇做事干练,在他影响下,小组成员个个雷厉风行

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第9题
下列选项中不能正确体现在集体中发展个性的是()

A.杨同学参加了学校文学社,写作水平有了很大提高

B.李同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔

C.王同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧

D.张同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱讲话的毛病

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第10题
上了九年级,学习压力大增,尤其是在考试前,更是“压力山大”。以下几位同学面对巨大的学习压力,做法正确的是()①宵玩网络游戏,彻底放松 ②通宵复习,能多拿一分就多拿一分③反复给自己积极的心理暗示—“我一定行,我一定能考好!”④睡前听一段轻柔的音乐,让自己放松

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第11题
客户转发负面新闻给你,实质是()

A.基于对你的信任,渴望获得信心

B.对银行产生了强烈质疑

C.已经计划把资金转移

D.客户喜欢八卦消息,传着玩的

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