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[多选题]

幼儿园社会教育的具体内容主要包括()。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会环境和社会规范认知

D.多元文化

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第1题
2001年()的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第2题
幼儿园社会教育包括的内容()。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会规则

D.社会情感和品德

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第3题
学前儿童社会教育活动是幼儿园对学前儿童进行社会教育主要途径。()
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第4题
通过日常生活的熏染影响幼儿,要比生硬地说教效果好,这主要体现了幼儿园社会教育的()。

A.实践性

B.潜移默化性

C.滞后性

D.反复性

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第5题
学前儿童社会性发展评价的意义主要表现在:()。

A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平

B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据

C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异

D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证

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第6题
简述幼儿园社会教育内容的目标。
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第7题
请简述幼儿园社会教育的特点。

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第8题
幼儿园社会教育的效果往往不能即时显现,说明幼儿园社会教育在实施效果上具有()特点

A.长期性

B.反复性

C.滞后性

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第9题
学前儿童的社会教育涉及到()方面的生活。

A.个人

B.家庭

C.幼儿园

D.社会

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第10题
幼儿园社会教育的内容不包括()。

A.自我体验

B.人际交往

C.个性发展

D.行为规范

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第11题
学前儿童社会教育的研究对象主要包括()方面的基本内容。

A.社会化

B.社会性

C.个性

D.知识

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