(双选)关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是()
A.两个实验都采用了控制变量法
B.两个实验多次测量的目的是不同的
C.两个实验的电路是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
BC
A.两个实验都采用了控制变量法
B.两个实验多次测量的目的是不同的
C.两个实验的电路是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
BC
A.探究合力与分力的关系。使合力与分力的作用效果相同,采用了等效替代法
B.探究浮力大小与排开液体体积的关系。控制液体密度不变,采用了理想模型法
C.探究物体吸收热量与物质种类的关系。用加热时间表示吸热多少,彩用了转换法
D.探究电流跟电压的关系利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压采用了放大法
A.在测量小灯泡的电功率时,测量多组对应的电压和电流值
B.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电压和电流值
C.在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时测量多组对应的电流和电压值
D.在探究串联电路各点间电压的关系时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
B.探究通电导体产生的热量与电流的关系
C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
D.探究导体两端电压与导体电阻的关系
A.探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系
B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系
C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
A.在测量气泡的速度时,为了方便时间和路程的测量,使气泡运动慢一些
B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照
C.在探究电流的热效应与电阻关系时,为了使现象更明显,选两个阻值相差大的电阻
D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大面积的吸盘
A.电阻相等和电流相等
B.电阻相等和通电时间相等
C.通电时间相等和电流相等
D.电阻相等、通电时间相等、电流相等
A.在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究电流与电阻的关系时,测量不同导体在相同电压下通过的电流
C.在探究电流与电压的关系时,测量同一段导体对应的多组电压和电流
D.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电流和电压
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
A.探究物质燃烧的条件
B.探究空气中氧气的含量
C.探究电流与电压的关系
D.探究影响电阻大小的因素
A.探究物体所受浮力与液体密度的关系时,物体体积是需要控制的变量
B.探究滑动摩擦力与物体运动速度的关系时,压力是需要控制的变量
C.探究导体电阻与导体长度的关系时,通过导体的电流是需要控制的变量
D.探究通电导体在磁场中运动方向与电流方向的关系时,磁场方向是需要控制的变量