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[单选题]

幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的(),促进其身心和谐发展的各种活动的总和。

A.知识体系

B.道德品质

C.行为习惯

D.学习经验

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第1题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望她能够模仿;我给她讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在她临睡前给她讲一个故事,并要求她听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,她就会立即去刷牙。以下哪项是对上述家长经验的最恰当概括?

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会运用这一点对孩子进行有益的诱导。

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心。

C.榜样比说教对幼儿更有效。

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使她并不理解这一行为的意义。

E.幼儿更愿意去模仿大人的行为,而不愿意听从大人的要求。

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第2题
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。此题为判断题(对,错)。
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第3题
《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。

A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话

B.阅读和书写技能

C.良好的学习习惯

D.对文字符号的兴趣

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第4题
请选出不属于幼儿园卫生保健任务的选项()。A.一日生活组织与引导B.交流业务学习经验C.促进发育增

请选出不属于幼儿园卫生保健任务的选项()。

A.一日生活组织与引导

B.交流业务学习经验

C.促进发育增强体质

D.合理组织幼儿锻炼

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第5题
教师在开展主题活动“学本领”的过程中,根据小班幼儿的年龄特点设计了“小鸡捉虫”的区域材料,目的
是按照数字或点子数进行数量对应。但幼儿并未按照预设的要求进行操作,所以教师在益智区的墙面上贴了一张图片,暗示幼儿根据“小鸡”旁边的点子数或数字捉相应数量的“小虫”。有了墙面上图片的暗示,幼儿知道如何进行操作,并能够通过数量验证是否操作正确。后来,为了增强材料的趣味性和挑战性,教师又投放了一些有颜色的“小虫”,让幼儿根据颜色和数字两个维度捉“小虫”,以增加游戏的难度,满足不同幼儿的需求。

请结合材料,分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。

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第6题
你被任命管理一个有关企业资源计划系统的设计、开发和实施的项目,你将要与一个ERP软件商洽谈购
买事宜,你认识到对于这些实时系统的项目而言,详细计划是成功的条件,你建立了一个干系人的团队来帮助准备计划,为了促进计划的编制工作,你应该使用

A.“自制购入”分析

B从前面的计划中获得的经验教训和其它的历史数据 C收益成本分析 D项目管理信息系统

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第7题
网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()

A.侵入别人的电脑

B. 和别人聊天,帮助他排忧解难

C. 盗用他人的网络密码

D. 传播谣言

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第8题
幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。此题为判断题(对,错)。
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第9题
中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程8年之后,又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工程。为此,国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组,进行了抽样调查,得到有效样本1342个。调查结果显示:多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起,作为孩子启蒙教育的一部分,这既能修身养性,又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想?

A.国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法,进行了细致的调查研究,其结论很有说服力。

B.古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识,对加强精神文明建设也具有重要意义。

C.有了推行希望工程的经验,中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。

D.由于孩子们上中学以后,数理化课程加重,需要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段,在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。

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第10题
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。此题为判断题(对,错)。
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第11题
对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前的健康检查的目的之一。A.将幼儿隔离B.更好

对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前的健康检查的目的之一。

A.将幼儿隔离

B.更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点

C.了解家长小时候的生长情况

D.确定吃病号饭的幼儿人数

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