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第3题
精神病人甲在妻子的陪同下散步时发病，其妻子虽然尽力阻止，但甲还是打伤了路人乙。根据《民法通则》的规定，对此损害应该承担民事责任的是()。
A.甲
B.甲的妻子和乙
C.乙
D.甲的妻子，但是可以适当减轻其责任
第5题
根据本书的说法，下列哪些选项属于家长管教孩子时应该自问的问题（）
A.我有没有否定孩子的感受
B.我有没有忽视孩子的感受
C.我有没有用打击孩子的方式去惩罚他们
D.我有没有用消极的方式去驱动他们
第6题
家长觉得孩子提高不明显，认为我们课程没有用，要退费，这个时候应该怎么跟家长沟通（）
A.跟家长说是孩子自己的问题，你看他们班上的宋爽托福就考了115分啊
B.切实客观地分析学生的问题，但也要知会家长，托福提升并不是平均的进展，需要量变的积累才能达成质变
C.有一点心虚，先顺着家长说
D.认为家长有点无理取闹，无法沟通，把家长拉黑
第9题
教务、呼叫小伙伴是学而思对外窗口，当我们遇到有咨询关于国家对教培行业规范班学政策问题时，这是我们应该明确表态（）
A.对于教育部的相关规定，好未来会积极配合努力执行
B.对于教育部的相关规定，好未来会根据当地分校情况马上执行
C.对于教育部的相关规定，好未来高度重视并严格执行
D.对于教育部的相关规定，好未来高度重视并尽力执行
第10题
大部分重点知识在五年级学，升五年级家长/老师应该怎么做（）
A.全面提升孩子知识储备，这个时期的学生知识储备应该要更多
B.不局限于校内方法，多接触更多思路、方法，扩展知识面
C.有差距尽最大力赶紧补上，不累计，量变注定质变
D.关注学生心理，尊重孩子意愿，但要正确引导
第11题
听力原文：最近一项“中学生一般用手机做什么”的调查显示，除与家人联系外，中学生用手机主要是为发
听力原文： 最近一项“中学生一般用手机做什么”的调查显示，除与家人联系外，中学生用手机主要是为发短信、玩游戏、上网、闲聊。很多学生都是埋着头走路的“拇指族”，对手机的依赖使孩子们忽略了正常的人际交往。他们在短信中相互逗乐，但真正面对面时却会无所适从。更严重的是手机中的不良信息对青少年造成了危害。
这时候家长能做的，就是和孩子交朋友，了解孩子内心的需求和发展变化，及时掌握孩子的思想动态，和他们一起成长。
44．问：“拇指族”指的是哪一类人？
45.问：什么对青少年造成了危害？
46.问：说话人建议家长应该怎样做？
(44)
A．有手机的中学生
B．个子矮的中学生
C．常常发短信的人
D．不懂的交流的人
