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[单选题]

学生提交作业的软件叫做()

A.一起作业学生端

B.一起作业老师端

C.一起作业家长通

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C、一起作业家长通

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第1题
本讲中的“一起作业”是哪一类型软件()

A.PC与APP端软件

B.仅是PC端软件

C.微信小程序

D.微信公众号

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第2题
检查学生作业前期准备工作中的工具准备工作包括()

A.检查作业工具

B.学习辅助工具

C.线上软件支持

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第3题
一起作业网是一个学生、老师和家长三方互动的作业平台,其中一起作业家长端可以帮助家长随时随地查看孩子作业、学习情况,及时与老师进行沟通。对于一起作业家长端这款产品,对学生这一干系人而言,以下选项中,哪个属于其负面利益()

A.学习情况数据产生错误,无端受到家长批评

B.学习被监控,自由受到限制,隐私被家长窥探

C.家长跟老师说了自己在家的不好表现,影响自己在老师心中的良好印象

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第4题
某学生喜欢打羽毛球,但是为了完成课后作业,可以不受外界的影响,坚持在教室里完成作业后再去与同学一起打羽毛球。这体现了意志的()

A.自觉性

B.果断性

C.坚持性

D.自制性

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第5题
教师要求学生提交一份书面的学习心得作业,这是对学生()的评价

A.学习方法

B.学习效果

C.学习过程

D.学习资源

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第6题
当老师发现一位同学学习成绩下降非常厉害时,老师应该()

A.告知学生家长,一起对学生进行批评教育

B.与学生交谈,倾听学生的困难

C.观察除了学习以外学生的其他表现

D.每天给学生增加针对性的额外作业

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第7题
学生提交作业的小程序是()

A.小盒课堂

B.小象辅导

C.小盒课堂成绩单

D.小盒课堂家长端

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第8题
修娟建议学生提交作业学科顺序是()

A.埃及文明

B.印度文明

C.中国文明

D.希腊文明

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第9题
任课老师在oa教学平台上看到“待提交”字样,说明了什么()

A.作业未推送

B.作业以推送,还没有学生提交

C.未绑定教材

D.还没到推送时间

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第10题
以下行为能够提高小学生合作意识的是()。a. 高年级的同学监督低年级同学完成作业b. 全校师生一

A.A. 高年级的同学监督低年级同学完成作业

B.B. 全校师生一起开展实践活动,共同完成任务

C.C. 学校内清晰的划分各年级学生游戏区域

D.D. 要求学生保管好老师下发的学习资料,不随便传阅

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第11题
平时周末上课,上完课后需要提交的东西有哪些()

A.一对一辅导教案

B.班级课记录表

C.签名卡

D.学生的作业

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