题目内容
（请给出正确答案）
A.重视集体讲解、讨论
B.重视某一知识技能目标的达成
C.重视幼儿的学习体验
D.多直接指导，少间接指导的特点
答案
C、重视幼儿的学习体验
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A.为幼儿自控力的发展营造科学的教育环境
B.在培养良好行为习惯中提高幼儿自控力
C.科学的处理好自由与规约的关系
D.当幼儿哭闹时成人妥协迁就
A.科学教育要采取多种形式，如观察、参观、种植、饲养
B.教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣
C.建立平等的探究学习关系，为幼儿提供心理安全的探究环境
D.支持幼儿的探究行为
A.指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
B.促进幼儿身心全面和谐发展
C.深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
D.深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
A.环境是重要的教育资源
B.树立科学的教育理念
C.生命健康是首要地位
D.游戏是幼儿学习与发展的基本方式
E.课程是多方共建的结果
F.一日生活皆教育
有关《3—6岁儿童学习与发展指南》，以下说法错误的是()。
A．2010年9月，教育部发布此《指南》
B．《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展
C．《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议
D．《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展
A.增加幼儿的科学知识，增加幼儿学习技能
B.培养幼儿对科学的兴趣，发挥幼儿的主动性和积极性
C.激发幼儿的探究性学习兴趣，促进幼儿发散性思维的发展
D.培养幼儿发现、分析、解决问题等能力，增强幼儿的自信心
E.其它
请根据上述材料，结合幼儿园教育实际，分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因，并进一步提出解决对策。
请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因，并给出解决的方案。
