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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

139关于社交与情感发展能力领域的描述正确的是()

A.孩子天生的气质(性格)会影响孩子的清绪表达和社交互动,通営内倾'的孩子会更慢热'一些

B.带养者的情绪如果呈现出不稳定的伏态,对于孩子的情绪发展会起到负面影响

C.带养者是否经常用语言表述和表达自己的情绪,和孩子的情绪发展无关

D.为了提升孩子社交环境的丰富性,鼓励家长育着孩子出入各式各样的社交圏,比如多样化的成人社交场合

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AB

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第1题
129对于0-6个月孩子的社交与情绪发展,描述正确的是()

A.这个阶段孩子的情绪比较夏杂,原因也比较多样

B.这个阶段孩子以基本情绪为主,引发清绪的原因比较直观

C.引发这个阶段孩子情绪的原因可能会有:饿,不舒服,要妈妈等

D.从养育的维度来说,我们应该做到"积极关注,及时回应

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第2题
情绪能力的发展属于()

A认知发展领域

B能力发展领域

C情感和社会性发展领域

D生理发展领域

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第3题

关于邪正盛衰的描述错误的是()。

A.是机体抗病能力与致病邪气之间的盛衰变化

B.关系着疾病的发生

C.影响着疾病的发展和转归

D.对病证的虚实变化无影响

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第4题
关于形成性评价的描述错误的是()。

A.形成性评价对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价

B.形成性评价有利于激励学生,提高学生学习动力

C.形成性评价有利于对学生进行包括日常表现、责任心、沟通能力等更全面的评估

D.形成性评价可完全取代终结性评价

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第5题
有关物业职业道德的作用,说法正确的是()

A.人的生存需要与安全需要,离不开职业道德

B.人的社交与尊重的需要,离不开职业道德

C.人生价值的实现,离不开职业道德

D.职业道德属于物业服务企业的隐形财富

E.物业职业道德的培养有利于房地产行业高速发展

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第6题
以下关于高情商的表现,描述错误的是()。

A.善于照顾他人感受

B.善于隐藏自己的情感

C.情绪调节能力强

D.辐射正能量,积极乐观

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第7题
关于幼儿发展的整体观的阐述正确的是()。

A.幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程,不宜分领域教学

B.幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一

C.幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展

D.幼儿的发展是综合的、立体的,教师要用整体观看待幼儿的发展

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第8题
关于"4+1+1"渠道,描述正确是()

A.4大核心渠道是指国美、苏宁、京东、阿里

B.4大核心渠道是指国美、苏宁、五星、区域连锁

C.1大渠道是指以专卖店为核心的自控渠道

D.1大渠道是指以工程机/运营商/抖音/快手/拼多多/社交电商为代表的创新业务群

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第9题
下列关于行为障碍评定描述错误的有()。

A.行为障碍包括正性行为障碍、负性行为障碍及症状性行为障碍

B.发作性失控临床表现为无诱因、有预谋、有计划地突然发作

C.负性行为障碍常见于额叶和脑干部位受损患者

D.额叶攻击行为表现为间歇性激惹,并逐步升级为完全与诱因不相称的反应

E.目的在于消除患者不正常、不为社会所接受的行为

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第10题
“拒绝”可用以描述情感领域的()水平

A.接受

B.认同

C.内化

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第11题
研学课程目标的三维目标包括知识与能力、过程与方法、()。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.态度与价值观

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