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[主观题]

强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行,而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复

发生。()

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第1题
行为评价是基于儿童行为的强化,包括表扬和奖励等正向的强化以及批评和惩罚等负向的强化。()
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第2题
人们通过观察他人行为受到奖励而相应地调整自己行为的过程是________。

A.外部强化

B. 替代强化

C. 自我强化

D. 他人强化

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第3题
基于“经济人”假设而提出来的一种决策理论是()

A.古典决策理论

B.行为决策理论

C.当代决策理论

D.未来决策理论

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第4题
乐乐总喜欢打人,在老师和家长的教育下,乐乐打人的次数明显少了,老师奖励他巧克力,并告诉他“之所以有巧克力吃是因为今天没有打人”。老师这样做的目的是:()。

A.明确强化行为

B.期望行为未出现便撤销厌恶刺激

C.恰当选择强化刺激物

D.协助儿童明确强化物和强化行为的关系

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第5题
人的行为是由奖励或强化控制的,这一主张来自哪种心理学理论? ()

A.经典条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.社会学习理论

D.精神分析理论

E.人本主义理论

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第6题
以下关于强化理论观点说法错误的是()

A.行为的结果对行为本身有强化作用

B.强化理论不是地道的动机激励理论

C.工作努力绩效出色的员工,即使受到同事的嫉妒和排挤,也不会降低其努力水平

D.强化理论是一种行为主义观点

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第7题
行为决策理论是基于“经济人”假设提出的。该理论认为应该从经济的角度来看待决策问题,即决策的目的在于为租子获取最大的经济利益。()
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第8题
不属于Y理论特点的是()
A.人们享受工作并参加工作过程中B.人们必须受到强迫才能工作C.人们会受到自我实现的激励D.人们欢迎来自工作场所的挑战E.根据麦格雷戈的理论,Y理论基于个人目标与组织目标相结合的思想,并且认为工作场所能够带来个人满足感。这个理论假设人们喜欢工作,并且参加工作能够带给他们满足感,这些人愿意主动承担责任并以自我实现为动机。B选项说法不正确
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第9题
()理论认为,人的行为受到内在需求的激励。

A.赫兹伯格的双因素理论

B.强化理论

C.马斯洛的需求层次理论

D.期望理论

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第10题
有关能力成熟度模型(),错误的理解是

A.CMM基本思想是,因为问题是由技术落后引起的所以新技术的运用会在一定程度上提高质量、生产率和利润率

B.CMM的思想来源于项目管理和质量管理

C.CMM是一种衡量工程实施能力的方法,是一种面向工程过程的方法

D.CMM是建立在统计过程控制理论基础上的,它基于这样一个假设,即生产过程的高质量和在过程中组织实施的成熟性可以低成本地生产出高质量产品

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第11题
自我进行的强化()。

A.是基于在童年时学到的标准

B.包括奖励和惩罚

C.对于成年人比对儿童更有效

D.所有选项都正确

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